好⚐🐧🂒家伙的，恋人这走后门走的是不是太过于的🂡🐔肆意妄为了？
这全部都给他十分……啧。
穆然并不知道，身侧几个眼🁞神偷看他的评委，也🐈都给的全十分。
穆然哼着不知名的🔄小曲儿，掀开了一页，拿出了唱歌男生的打分表格。
他举着表格，懒散中带着几分认真，🛹♩扫一眼男生，打一次分。
这样连续的动作，来来回回了五六次。
坐在他身侧的评委🔄，一个🗝🜩个的都有些坐不住的想要看他打的什么分。
来全国大赛当评委的人，都是国家指派的，🄆🞤在声乐界极为德高望重的人。
来的人，年龄分为三个部分。
和穆泽一样的青年声乐老师。
三四十的中年声乐老师。
五六十的老年声乐家。
来的，带上穆泽总共六个。
六⚐🐧🂒个老师，在声乐界的🎾🖭名望，那都是一等一的好🐈。
他们对于什🜔🁶么感情不在意，可🂐🍼🍜是，对于声乐却是极为的在意。
他们，都是一心一意热爱声乐的人。
对于穆然这样一个天才，那就像是看🛹♩宝🎗👎贝一样的眼神。
在台上不安的，等🔄待打分的男学员，发🎗👎现了穆然的举措。
他犹豫了一阵，到底是没有忍住的将话筒放在嘴边，询问🞟：🛂🙣🌉“叶梓同学，请问……我可以问你一个问题吗？”
分数批改完成，穆然大气的🁞将笔🝂🝂和纸在桌子上一甩。
坐在他身侧的两个老师，偷瞄着看到了纸张上的分☴数🎝💇🏭。
两个老师，一个是🔄有🜉🀘些大肚子的中年地中海男老师，一个是带着眼镜，白发苍苍的老奶奶。
二人看着打分表格🔄上的分数，皆是瞪大了眼睛🂡🐔。
音准：0。