江志峰道：“我当时就在想，如果我小时候是坐在这样的教室里学习，我还能有今天🙇这么大的出息吗？当然了，我现在的出息也并不算大。我又想，如🈻🃞😹果我真的从小就在那种教室里读书，说不定我就不会对地质学☪🂏感兴趣，转而对水质学感兴趣了吧！”
李毅没想到，一向严谨的江志峰，说起话来，居然这么幽默📫风趣，而让人笑😉⛏🙝过之后，更引人深🙆思！
江志峰的这篇😙演🉤讲辞，比起李毅讲一万担🔐⛙🚱道理，还管用！
“还有一件趣事，”江志峰继续讲他的故事：“有一次，我们住在一所小学里，学校附近的小学生，放学🚇👕后都在学校玩耍，他们要拉着我们和他们🔒⛨一起玩。玩什么呢？玩捉迷藏。一个小男孩和我一起玩，他躲进了一间教室，十秒钟后我再去找他。”
众人再次被他的故事吸引住了。
“教室里有什么好地方可☪🂋以藏身？我当时就想，不出三秒，我就能找出他来。小孩子躲猫猫🏮🝟🌘，顶多就是藏在课桌底下，或是门后面。他们自以为很隐秘的地方，对我们大人来说，却实在没有什么隐秘可言。可是，当我找遍了整间教室，却仍旧找不到他。他就算是凭空消失了一般！”
这故事听起来有些诡异🝊的感觉，也吊足了大家的胃口。
高天真道：“那怎🆅么可能呢？一间教室就那么大，他总不能📫把自己缩小了了，藏到课桌里面去了吧？”
江志峰道：“我开始也也是这样想的。♿🎌🏫所以，就把每张课桌里面都伸手摸了摸。结果还是没发现人。”☲🃘😂
众人都笑了。曹文章道：“这还不简单吗？肯定📊🙉🈟是从后门溜走🏀🗁了呗！🞳😑🀧”
江志峰道：“没有。当时后门是关着的，一直没打开过。而📫前门我又一直在看着🗜🜜。”
“那岂不是见鬼了吗？”曹文章哼哼两声。
江志峰道：“😙还是另🍺🍍一个小学生聪明，一下就找到了他。”
“啊？在哪里？他躲进哪里了？”
“你们🛤🞔再也想不到🆅的地方。帮我找人的小学生拉着我，走到教室里的一面墙壁前，指着那面墙对我说，躲猫猫的小学生，就是从这面墙出去了，他人在外面。”
“啊？”众人都像在听童话故事。
“我当时跟你们一样的表情！”江志峰讲得绘声绘色：“我听在童话里听说过。有个崂山道士去学法⚕👔术，还真的学会了穿墙术，难不成，这里的小学生也会这种失传已久的道家仙术？”
“哈哈！”众人笑了：“这不可能吧！那🔐⛙🚱毕竟只是传说，不可能是真的。人怎么可能穿透墙壁呢？”
李毅隐约猜到了原因，没有发笑。
江志峰道：“可是，给我带路的那个小学生。却再次表演给我看了，他当着我的🗜🜜面，也穿墙而过🎌🏬🝉了！而在外面，我们也的确找到了🌔那个捉迷藏的小学生。”
“这是怎🝕么回事？”曹文章忍不住问：“他们真📊🙉🈟的会穿墙术？”
“呵呵，如果那就是穿墙术的🙗话，那所小学🍴🌕的学生。人人都会，就连我也学会了。”
曹文章道：“这是真的🝊？那你现在能表演一个给我们看看？”
“对不起，这里的墙，我穿不过，只能穿那所学校的墙壁。或许，还有一些学校的墙壁。我也可以穿过去。但这里的墙，我肯🍍定不行。”江志峰回答。