“石明华的这个故事是不是讲得很好呢？现在，请听🞸我们石莹莹同学🌫带来的《刘三姐》⚼🖯🖄。”
石莹莹是在大队部门口🝓跟史佳瑞确认，她也要参与讲故事的。
石莹莹说完故事，其他的小朋友齐齐🛳☹🄖看向史佳瑞，眼含期待。
石明香作为代表跟史佳瑞提要求：“佳瑞姐，我们故事说得不好，但我们&zwnj🚽😵🅭;能一起唱首歌吗？”
史佳瑞有些讶异，却不打击孩子&zwnj😶🅼;们的热情，“行，你们排下⚼🖯🖄队，我调下话筒的位置。”
“现在，请听🝛石明华、石🐒爱红……带来的歌曲《让我们&🈴🂥zwnj;荡起双桨》。”
史佳瑞帮忙拿着话&zwnj💣;筒，看着这帮孩子们唱歌，虽然跑掉了，但他们的勇敢、自荐还是很值得表扬。
唱完歌后，一群孩子们七嘴八舌地说着📡话，喇叭里乱糟糟的，但是村民们听着却没生气，反而当这是难得的体验。
孩子们说完自己想说的话&z🈴🂥wnj;，又一窝蜂地出了大队，他们&z⚼🖯🖄wnj;现在都很兴奋，这真的是难得的体验啊！
要是没有史佳瑞，他们🛳☹🄖哪里可能&zw🞸nj;用上话筒和喇叭？
钱爱华见这些孩子总算走了🎮，脸色臭臭的，等得有点‌久，“轮到我了吗？”
史佳瑞笑看了钱爱华一眼，对着话筒说：“现在，请钱爱华钱知青为大家🅄🄂带来《林海雪原》故事。🞔📴”
说完后她关掉话筒，看着钱爱华手里的📡书，“钱知青，时间有限，故事不⚼🖯🖄用一次性讲完，给大家留个悬念。”
“啰嗦。”钱爱华低声嘀咕了一声，她站到话筒前，熟练地打开开关，对着话筒说话&zw🐄nj;。
“大家好，我是钱知青，现在为大家讲《林海雪原》的故事，这个故🟒🜣事它发🝂🈖♽生在……”
相比没有经验的孩子们，钱爱华明♀显就是有练过🝂🈖♽的，咬字停顿、人物的说话语气等，很容易就让人代&zwn🃆🕤j;入进去。
钱爱华讲完，就🎢💱轮到林世盛，林世盛就跟大家唠嗑家常一样，聊孙猴🟒🜣子、猪八戒，语言幽默风趣，倒是⛨🜼把大家逗得哈哈大笑。
此时天已经黑了，村民们&zwn🅷😗j;听完故事，恋恋不🈴🂥舍地回到家里，还在聊着今晚听到的故事。
以前听收音机，现😖在听身边的🈴🂥人讲故事，这种体验真的是太新奇了。
石在峰💕👯等结束了才再来大队部，看到史佳🎮瑞在关电闸。
“史知青，你们💣讲故事这提议挺好的。”石在峰自己📡也听得津津有味，而且不同人🐀☜⛺的讲故事风格都不一样，比听收音机还有意思。
“主要是🇫给村里的孩子们🞸一个🈴🂥表现的机会，让他们知道读书也是有用的。”史佳瑞笑着说。
其实大队还是有很多人家不舍得送孩子上学，一是穷的，二🅄🄂是现在某些风气🛗让他们&z🛟🝭🎙wnj;觉得读书没用。
不过她相信，过了🐇♚今晚，会有💣一堆人埋🔉⚜头查字典了。