“我想问你们一🊚个问题:如果一个人从旧石器时代一直存🜣活到今天,你们怎麽想?”

    当王稳这句话问出後,冲突发生了。

    在场的6个人,有5个老师,1个学生。

    其中包括:社会学、自然科学、语文🐇♕、考古学、历史学老师🙱。

    还有一个跟过来送别的学生。

    6人被王🐟🁈🃰稳的话🊚x1引了,开始🍢🉱🋇听他怎麽说。

    其中社会学老师表示如果真有这样一个人,他的学识👒🈖♹一💄定是非常渊博的。

    自然科学老🍉师则是说了人T存在的极限寿命大概是190年,但....如果细胞经历过什麽特殊的变异,是有可能做到无限繁殖,只要这个过程不出错不变异,那理论上来说是有可能出现活了14000年的人类。

    语文老师觉得王稳在写科幻小说。

    考古学老师开始🊚展现自己的博学,说了很多远古时代的事情。

    而历史学老师是个漂亮nV😡人,和王稳在同一个办公室,暗恋王稳,她是王稳的捧哏。

    “好嘛!”

    “还有这事?”

    “您给说说?”

    大概是这样的台词。

    随着王稳一点点描述旧石器时代的人类生活,还有🕶🎊🏗那时的气候,众人也逐渐🆀认真起来。

    考古学家笑道:“你不会说自己就是生活了140🕶🎊🏗00年的x居人吧?”

    王稳笑笑,没有回答。

    等众人顺着这个话题聊下去以後,说到了哥l布航🕶🎊🏗行的时候。

    王稳说道:“其实,早在秦朝,我们国家已经完成了远航,由方士徐福带🔎⛆😍领的船队在第二次航行👲🌱🂺中发现了非洲和美洲......他没有Si在海上,而是航行了一年,没有找到仙药,怕始皇帝处罚,就🌼🄜⚄躲回了RB。”

    众人先是一愣,然後纷纷讨论了起来。

    考古学家打了个🊚响指:“JiNg彩的故事。野史学家们应该很乐意为你的故事买单,但...我们更相信证据,你有什麽证据证明徐福航行取得了这麽大成就?”

    在正史上,秦始皇派术士🛾⚝徐福率领童男童nV数千人出海寻找仙药,第一次无功而返,但很快就重整船队,带上大量的水手和物资再次远航。

    秦始皇对徐福报以极大的信心,在徐福出海的地方苦苦等待了3个月,没见到返航的船🞸😺🆞队,才☆☰🃇失望的走了。