这次这么难，简泽安自己觉得考得😆⚱不是很🌞⛶好，不知道多少分，也不🔎⛊知道排名多少。
听着周围那几个同学从程子琛聊到他们自己的情况，不少人都说考砸了。他犹豫一下，咬咬牙，还是起身去了办公室📓🚜🔏，找5班的班主🞟🕛任孙平。
这位孙老师，一贯有一些过于看重成绩。
当老师肯定在乎成绩，可是他是那种根据成绩🌊♅🅾看人下菜碟的类型，🔎⛊成⛦🜭🅔绩不好的学生问问题他态度就很不耐烦。
简泽安刚进五⛡🛼班的时候，孙平对他就是爱答不理的，但是随着他后来平时测验成绩不断提高，这人态度就明显改观了。
只是简泽安不⛡🛼会因为他对自己好起来就喜欢他。他还是喜欢老梁那样的老师。
进了办公室，简泽安跟孙平⚶🕵打了招呼，直接说明来意：“孙老师，请问我能知道这次我期末考🀷🁜🆤总分和排名是多少吗🏩🜭🅔？”
“是你啊，简泽安。”
孙平的神态语气都叫简泽安心里一松。
肯定考得还不错，不然他📭不会是这样轻松亲近🌊♅🅾的表情。
“623分。”
简泽安心里一沉🖊🐹🄴：这个分数，可🃕🗧不怎么样啊。
可能是看他表情不好，孙平知道他在想什么，🌊♅🅾🌊♅🅾就说：“这次题难，大家整体成绩低。你别看你这个分数不好看，但是排名不错，年级1♎😆82。你能进三班了，恭喜啊。”
因为“月考升班制⚍🐉♫”是月考进步就😆⚱升班，但是两次退🝇🉅步才降班，所以一班二班人都比较多，都有六十多，因此简泽安这个排名，可以进得去三班。虽然是三班倒数梯队，那也是挤进去了。
简泽安有些愕然。
其实这个🔘排名没有到他考前给自己😆⚱定的目标。
他本来是希望自己考试能到一百五十名上下的，可一进考场看见🞴卷子就知道没戏了。
难度太大，区分度也大。
简泽安虽然聪明，又有程子琛给补课，进步特别快，但难☰🃆度📻☟🀩很🍔大的题成功率还是比较低的。
这种综合性🌃的⛡🛼、难度大的考试，对他还是很有🌊♅🅾挑战性。
所以考试的时候简泽安就知道这次结果不能🄵🁸符合预期了。
可也因为考试难度，他给自己的预测是在二百名上下。但还真没🞴想到，听着分数低，结🌖⚱🕊果居然按排🁽名并没有那么低啊。
简泽安心里又开心起来。
哪怕考试前他是想⚍🐉♫着直接冲进三班中段🜱🅿水平的，但有了最糟糕的猜测，现在这个结果已经是绝对的好消息了。