许晨阳看着面🌨前荡漾的水田,深深地叹了口气，认命地踩下去。
他能🁛🆣不下田吗？他们这群小伙伴除了他以🏔🙳外就没人正儿八经地🆜插过秧。
虽然🁛🆣宋楠楠同学🁝🆭💯号称自己会，可他真能让一个女同学单独干活？他总得在旁边帮帮忙吧。
谁让🁛🆣从许家村到后港镇没有公😃⚙交车,两边要想来往,要😠🂶📒么自己骑车，要么蹭人家的船。向天蹭着拖鱼的船回家去了，不然他今晚就没办法回去。
所以现在,连个搭手的人都没有。
钱老师真不是什么干农活的好手。下了农田他就充分体现出什么叫做百无一用是书生。即🁼🗫便🔸🅗有几个学生在旁边帮🔺忙,他也就勉强保持跟刚才喊他一块儿插秧的连襟差不多的速度。
只不过他干活相当认真，每一根秧苗都摆🏔🙳得整整齐齐,一眼看上去能让强迫症大🌓⚐喊一声爽。
钱老师一边干活一边指点迷津：🅛“奥数的定义是什么？不要跟我说英文翻译，我的理解是数学的奥妙之处。你们现在搞的这个不叫奥数。社会上那些培训班弄的更加不是奥数，不过是提前学习而已。小学学初中的内容，初中学高中,高中学大学。这就抓住了奥数的精妙之处吗？没🃧🚌👺意义,毫无意义。奥数的根🈤⛼☋本意义是夯实基础,灵活运用。”
宋楠楠乖巧地点头,只等着钱老师说戏肉。道理她都🌁懂,可问题是如果不学这些，她又能干什么？
真让她去解什么千🚓禧年十大难题,发明某个公♣式定理吗？开什么玩笑,大白天的就做梦。
钱老师说话慢🌨悠悠：“IMO历史上有道著名的题目,叫做传奇的第6题，不知道你听说过没有？”
这🏕🙾宋楠楠还真没听说过。她搞数🅛学竞赛也就一年,严格来讲，还没有摸到奥数的边。
“题目听着挺简单的📿☼，假设正整数a、b,满足ab+1可以整除a^2+🗘🛶b^2，证明(a^2+🐉♨b^2)/(ab+1)是某个整数的平方。”
许晨阳在旁边点头，感觉钱老师是个实在人。这题目的确挺简🆜单，连他都🃘听🗘🛶明白是什么意思了。
虽然他不知道该怎么证明。
钱老师笑了起🌨来，原本因😺为生活沧桑而过分衰老的容颜，瞬间居然显出了孩子气。
他赞叹不已：“这就是这道题的巧妙之处啊，极度简单却🆅🍌又用意深远。你不知道该怎么下手很正🕅常。当年西德提供题🜧🄤⛋目之后，拟题组委会的6位专家都没能解出来，他们又向世界知名的4位数论专家求助，依然未果。”
许晨阳听到这儿已经惊呼出声：“妈呀，这是人出的题目吗？最厉害的数学家都解不出来。啊，你说它是第6题🔺，难不成它真放到试卷上了？🏰🝭🎜”
“当然。”钱老师脸上的笑容更深了，“不然的话，我们也不知道这道🜏🁌题目呀。”
许晨阳深深感受到了绝望，这个国际奥数该有多变态。负责出题🁌🄖的老师自己都不会写，居然也好意思拿出来。让学生坐这些数学家都是大学教授吧。可这个国际奥数竞赛面对的考生不是中学生吗？
这跟拿高考题去欺负小学生有什么区别呀？
钱老师愈发笑得舒坦：“他们本来以为没有学生能够解答出来，可是那一届数学竞赛有11个考🕅生拿到了满分。”
宋🏕🙾楠🁛🆣楠也目瞪口呆：“他们是怎么做出来的？”
虽然说天才年年有，数学界是公认出天才的领域。但奥数组委会的专家本身就🔼🅾是天才中的天才，他们掌握知识的全面性与深入性，肯定能够碾压学生。