很🄽🃃🕋明显，设计这个环节的用意，自然是让🔣🏓导师的能力更📥🜿能说服观众！
如果一开始的导师演出，是考研了导师的创作能力或表演能力。
那么这一个环节，就是考😙研导师对选手们的把🕴🍷🌲控能力。
要么🍪，你需要靠完美的把控能力，让每一🔣🏓位学员都发挥自己的作用。
要么🍪，你就需要直接炸裂出完美的现场，用个人冲烂🚣🕐对面。
无论哪一种，🅏🅡都能让召集人🕲🍟的身份更🗈🙧有含金量。
多的地方不敢🅏🅡说，但起码这次的《唱🗈🙧作人》，作品与表演的质量需要占百分之八十！
一行人离去。
找到🍪自🏅己的战队成员后🟢🞶😧，就开始最后的准备了。
四个战队，四位召集人。
【导师的开场演出】---【选中的学员表演】---【落选却有看点的学员表演】---【🕲🍥组成战队后的战队与导师的首秀】
这四个大块，便是前两期的重要看点。
两期，奠定一🅏🅡个观众们对于🕲🍟选手们最🗈🙧基础的面熟，以及导师的能力与地位！
为综艺之外的一些其他联😙动互动活动做一些铺垫，比如投票，猜奖等等。
这次的节目从出题到上场😙的准备时间只有三👃🆍🎏天。
考验的东西很多。
白天准备与排练的时候，也会有工作人🄛♻🍧员们跟着拍摄，作为综艺剪辑的素材。🌛🌛
······
有话想对作者说？来评论区，作👎🇭者大🗈🙧大等着你！
很🄽🃃🕋明显，设计这个环节的用意，自然是让🔣🏓导师的能力更📥🜿能说服观众！
如果一开始的导师演出，是考研了导师的创作能力或表演能力。
那么这一个环节，就是考😙研导师对选手们的把🕴🍷🌲控能力。
要么🍪，你需要靠完美的把控能力，让每一🔣🏓位学员都发挥自己的作用。
要么🍪，你就需要直接炸裂出完美的现场，用个人冲烂🚣🕐对面。