真的丢了！
唐教授见多识广，但是此时也是有些发晕。
“唐教授，您看看这个文件，是什么🙯🍶🌩？”王亮指出了一个路径。
唐教授只是看了一眼🟔，便说道：“这🙯🍶🌩段时间的实验数据，加密了，丢的就是这个文件吗？”
“是，就是这🆆🍖🈂个，这个文件有被整体复制拷贝过的🎺🖊🐻痕迹。”王亮说道。
“果然。”唐教授扶着桌子，轻轻点了点头。
“采用的什么加密方式？⛛🛄”王亮看了看这个文📥件夹，没有贸然动。🞌💬
“是一个专业🆆🍖🈂的软件，是这个，你看看。”唐教授已经⛠🛱发🔶现了王亮是个专业人士，很配合王亮。
“这个？没见过。”王亮眉头锁了一下：“您的文件我打不开，而且按照您的这个说法，这个文件夹我打开了，估计里面的文件也毁了。但是♝，我打不开不意味着别人打不开，比我厉害一万倍的大神比比皆是，这个文件夹整🛈🚛🔃体被拷贝走了之后，锁再紧也是没用的。”
“你说的🗪🞛🔳这个我清楚。”唐教授表示明白：🅉“所以我才着急。”
“您的电脑为什么不用linux系统？”
“实验室的电脑全部都不联网，是物理隔离的，所以系统就🎶🕩🌖用的比较顺🂡🐓手的。”
“也对，这种盗窃方式🄉，用啥系统也没用。🅉”王亮问道：“所以，有多少人知道这个电脑的锁屏密码？我没发现被侵入的痕👛迹，应该是知道密码直接进入的。”
“我的五个学生。”唐教授一一🏹🞾介绍了一番，五个学生都是博士或者博士后学历，💱每一个都是跟了唐教授至少三年的了。
五个学生，两个男博士，一个女博士，😋剩下还有一个男博士后和丁建国。
这个实验室的电脑大家每次做完实验也都用来初步的存储数据，🍝学生们也能用，真正有价值的数据🎟唐教授会放在一个加密软件里，这个密码只有他知道。
白松认真地听唐教授🟔说完五个人的资料，道：“这五个人如果都一直🆫跟着您，那就肯定是有一个人把这里的密码告诉了他的朋友，哦不对，应该叫同伙，然后进来🃰🛠🝳盗窃的。”
“道理是这个道理，问题是，如果跟我的学生有关，这里面的数据，其实也没必要偷”，唐教授百思不得其解：“这些实验数据，学生们大多也是知道的，虽然每人都只知道一部分，但是其实没有你们想象的保密程度那么强，我们之间天天讨论🐸🄥⛐。🗾♪”🃱
“但这些数据靠大🄢脑记忆，也是记不走的，对吗？”白松反问道🍝。
“对。”唐🏘🚙教授看了一眼电脑：“我也没办法全记下来。”
实验数据不仅仅是一个结果，包括整个从头到尾的🎺🖊🐻反应变化的细节，想🂡🐓全部背下来，是完全不可能的。
“那就是了，这说明还是有盗窃的价值的。”白松问道：“我不是针对谁，您的五个学生里，有没有那🕐种自视甚高🅷、家庭条件非常一般的？
“没有特别穷的，我还给他们发工资。”🆘唐🅉教授摇了摇⛠🛱头：“也没有特别自视甚高的，这几个人我都考察过，你说的那种情况，我不会要的。”
“邪了门了。”白松挠挠头：“要这么说🆘，数据自己丢的？🎶🕩🌖”