琳让更多的绒球冲入了水墙，这些隐藏的绒球飞进了这座最高的建筑之中，它们并没有给发现，虽然琳觉🏬得绒球的隐藏会被蒸腾者注意到，但似乎它也没有在意。
而教团生⚀物则是的确发现不🕥了，绒球们在进入建筑之中后，⚅🎾🖰便到达了每一楼层。
然后它们一同现形，对该楼🕥层的教团生物发出了提问……在这一瞬间，琳感到有五个绒球遭受到了🕫🌥🁋攻击。
但是有三⚀个绒球并没有被攻击，那里的教团生物愿意回答琳的问题。
这点也很有趣📓🚚🔀的样子……这群教团生物表面看起来团结无比。但是在对一些事情的决策则会出现各🕫🌥🁋种不同的🜳🆏意见。
它们再次告诉了绒球之前说过的事情……就是这里是一个暂时的站点，🃑它们很快就要向着下一个站点前进了。
下一个站点才是它们真正的目标，只要在这里建造好建筑物，它们就能前往下一🌭🏆个🈡站点。
琳则向它们继续询问🀲🀲有关下一个站点的事情。因为每层只有一个教团生物，而且别处的教团生物也没赶过来，所以绒球能在这里一直不受攻击继续🍋🆡👈问下去。
它们表示它们并不是很清楚下一🄏☐个站点是什么地方，但是🔩🃏🖵它们可以确认大概还需要……大概几千秒就能完成这座建筑。
这和琳🎨📥预测的时间差不多，因此琳决定通过它们获得调查下一个站点的方法，那就是……进行入侵。
三个绒球继续和教团生物交流。而之前的那些微型兵种则聚集起来，琳让它们对一个🚖在建筑内的教团生物展开入侵。
它们钻入这个教💤团生物的脑部，并且在脑部的位置开始进行一些检测，在这个位置……就能够检测到了，蒸腾者是如何与它们进行对话的。
这是一种叫‘传送刺激’的方法，蒸腾者在教团生物的脑中制造一些细小的传送孔，这些孔在出现的瞬间便消失，但是会刺激到教团生物脑部的某个位置，然后教团生物的脑会增长出一些新的结构，这些新的结构内部带有记忆，以此让⛊😫🄔教团生物获得新消息🇧。
之前不太检测的出🅜来是因为以前蒸腾者和教团生物的交流没有那么频繁，现在交流的相当频繁，因为它要不停地指挥教团生物🄰做事。
但蒸腾者似乎没办法自己做的样子，它😋为什么一♙🈴定要依赖教团生物呢？
不过这种方法倒是挺有趣的，☲🃔🗡教团生物脑内的那些有记忆的结构为什么受到一点刺激就能长出来的原因还不明确，但琳只要检测这些新冒出来的部分，就差不多能知道教团生物都收到了些什么信息。
琳还不会完全解析教团生物的脑部，不过织梦者梦🌆☛食🃊告诉了琳怎么解析这种生物。
因此，琳⚀现在📓🚚🔀完全理解了……实际上织梦者梦食的确知道很多不少有关于蒸腾者的事情，包括蒸腾者怎么和它的‘信徒’交流，只是织梦者梦食之前不想说而🗴☋已。
现在🅩它的情绪慢慢地恢复，琳能从它那里知道更多。
现在琳也通过教团🅜生🀲🀲物知道了更多🍮，琳检测了一下它们的脑部就发现蒸腾者近期给它们的命令。
现在还没办法检测教🀲🀲团生物脑部的深层记忆，因♙🈴为织梦者梦⚅🎾🖰食也不知道怎么检测，但是能够知道蒸腾者最近与它们的交流。
蒸腾者给教团📓🚚🔀生物的命令大部分都是让它们如何攻击，如何造🗽建筑什么的，没有说理由或☃☓者原理，就是让它们照做而已。
但是，蒸腾者还是说了有关于下一个站点的事情，建筑造好之🗽后，所有的教团生物都必须摆出一个……姿势，这样它们就能一同前往下一🔯🄅个站点。
下个站点才是真正的‘要蒸发之地’，这个真菌世界只是路过，所以蒸腾者没蒸🌭🏆发这个地方。