马丁的脑子里装着十多年现代应试教育的成果，实际上并🏞不缺少符合要求的知识。
但问题的关键在于两个字——完整。
一门完整的学科！
不管是物理、化学还是数学，马丁虽然都了解得不少，但要说完整，没有一个满足要求。
事实🜖🂉🌺上，即使是地球上的专🈡⛝家教授，又有谁🙂🇨敢说自己把某一个学科钻研透彻了呢？
哪怕享誉全🄍🟣人类，研究出相对论的爱因斯坦🙂🇨，这种绝对的大神级🄴🁴人物也不敢这样说吧？
更不要说只是一个普通大学生的他了。
而且，马丁大学学的还是软件工程。
简单点说，就是个程序员。
数理化方面🄍🟣的知识，他只能说自💛己勉强算☭🂤🐭初步了解。
如果说教授c++或者j🗻♑ava这些编程科目🗤，倒是能够满足。
一门语言就🄍🟣算一个学🀠♶科，内容相比数理化，那就简单得多了。
马丁对它们也还算有一点点信心。
可这个世界哪里会有电脑呢？
造一台出来显然不现实，于是他直接放弃了🙂🇨这一想法。
思考了⛥两天之后🞆，马丁还是想出来一个折中的办♷法。
既然完整的物理学不行，那一部分呢？
比如……牛顿的经典力学。
这个应该能算一个完整的科目了吧！
而且，这部分内容马丁恰好还比较熟悉。
嗯……得去掉👄拉格朗日体系🈡⛝，还有狭义相对论的♷内容。
分析力学也需要🞆牢靠的数学🈡⛝基础，还大量涉及到了微积分和函数方程。
显然，克琳和洛奇都不具备这些基础。
等洛奇到了克琳这个年纪🗻♑，或许凭借着超乎寻常的天赋可以满足这个🟢🞴😚要求，不过那时间也太长了。