教团之所以被称之为教团，那就是🆩💍因为它们一直信仰着一🃎个东西🀨……
蒸腾者。
虽然最初信仰的原因不明，但它们对蒸腾者相当的‘虔诚’，它🀨们崇拜任何有关于蒸腾者的事情，像是因蒸腾者飘浮起来的物体，🟦🟕因蒸腾者而稳定的大地，所有的一切。
就算是🕄🖚蒸腾者从未给过它们直接的好处，它们也一直信仰着蒸腾者🇰🜑🁛，这种奇妙而忠诚的情绪让它们……得到了回报。
在恐惧弥漫大地的期间，教团生物刚好都围在飘浮的圆柱旁边，它们认为圆柱这种东西是蒸腾者☥的象征。
因为没有🍆别的那么大的物🆃🌶🃨体能飘起来，除了这些⚃🎪圆柱。
所以教团生物以🈨🀶圆柱为中心定居，展开崇拜计划，同时，🃎它们也有试着寻找一些和它们‘志同道合’的生物，因而找到了那群叫做迷石的生物。
它们聚集在圆柱附近，所以没受到恐惧的🛲影响…⚃🎪…因为在这些圆柱内包含着梦境能量，而这些梦境能量里都居住着护核者。
教团生物因为护核者的关系，得以活下来。
当它们看到这个世界的生物因🍙🈣⛭为恐惧🆃🌸而相继灭亡的时候，教团生物开始研究🇶它们的圆柱。
它们并没有觉得这是蒸腾者拯救了它们，而是认为圆柱里居住着什么东西，后来🝠🌧它们⛫🝕发现了在圆柱内的护核者。
它们和护核者进行了一些交流，护核者似乎认可了教团生🃎物。
简单的说，教团生物对护核者来说是还算能🆡👂🆅守护的东西，所以它们就愿意保护教团生物。
实🚹😑际上不管它们愿不愿意，恐惧能量都不会接近它们。
教🚹😑团生物🍆对梦境能量的理解程度很高，似乎是因为它们本身就可以容🄄🞒📥纳梦境能量。但是要仔细地了解梦境生物还是要通过制造仪器的协助。
教团生🕄🖚物🍆在地面上分为多个群体，这些群体之间并不是完全没有联络，而是极少联络。
大概十个绒球年。它们会相互之间联络一次，如果某个群体没有联络。就表示已经灭⛫🝕亡。♵
通常教团生物不会去调查那个群体是怎📭么灭亡的，除🄪⛽非它们发现灭亡的群体太多了才会理♵会。
只是灭了一两个，它们是不会去管的。
至于它们为什么分为那么多个群体🆩💍，主要是因为它们为了避免堆在一起而整体🌅☒灭绝……
……原来如此，它们的过去主要是这样……
现在，琳正在一个地方，这个地方算是资料的房间，有一些过去的历史。这些历史全都雕刻在……地🜞面上。
地面上有着很多的痕迹，它们的形状有些像是蜘蛛网，布满了整个房间🂌🍛🈴，只要顺着这些痕迹移动，就能够知道上面描🃆述的是什么🂣🐪🂭事情。
这是一种类似♜‘🈨🀶文字’的记录方式，虽然教团生物似乎制造☐⚎了不少东西，但是它们的记录方式很……简单的样子。