都说😟🂩华夏人是最善于考试的人,他们或者不懂题目的原理,但绝🏉😑🀩对知道正确答案是⛾什么。

    这是两千多年的应试教育带来的结果。

    尤其是后世,各种🅭🉲考试层出不穷,老师和学生们早就总结出了一整套的应试模式🋱🝇🉂。

    总结😟🂩、划重点、刷题,安妮🄗♖🈗对这些早已习以为常🐷🄣。

    想到后世的五三,安妮觉得她完可🁐以在这个时空做点儿试卷🍯的🚄生意!

    次日清晨,安妮早早起来🙲🎔,洗漱完毕,就开始抄书。

    三千字的内容,如果用🀭⛨🜹电脑,手速快的,估计十几分钟就能收录完。

    但一个字一个字的写,就有些费事了。

    更何况还是用毛笔,🖂🏵还要保证字体清晰、整齐、大小一致。

    这绝对不是什么轻省的活计。

    安妮沉下心,聚精会神的抄着。

    她一边抄,一♾边在心里默背,算是又复习了一遍。

    可能是第一次抄书,安妮没有经验,又怕抄错,格外的仔细,所以足足花了一个多时😆⚬辰。

    抄完书,安妮将纸摊放在书桌、地上。

    待墨迹晾干,她才将纸按照顺序摆放好。

    站起身🔻🅱🊘,伸了个懒腰🖂🏵,安妮在院子里转了一圈,看到周玉芬一脸嫌弃的跟着谭老太去菜地摘菜,📻心情很不错。

    活动了下筋骨,她又回到书房。

    这次安妮没有抄书,而是在记忆里翻🁜🆪找🖼今年童子试的题目。

    她一一将这些题目做了一遍,然🆕后把这些文章跟昨天🗬写🋴的放到了一块儿。

    中午吃了饭,下午她跟着两个弟弟去了田里🁄🃒🗏。

    这🏿☍♳时的农活已♾经忙🅭🉲得差不多,天也愈发的冷了。

    按照往年的惯例,周耀宗和周耀庭也该去外🁄🃒🗏面🆦👳找短工。

    兄弟两个讨🋸论着进城的事,🄗♖🈗安妮没插嘴,静静的听着。

    没过两天,周耀🟋🛪宗兄弟两个就去了县城,说是给一个员外家修院子,一天能有十文⛾工钱,还包食宿。