又到周六，阿姆斯特丹南郊迪门维多利亚中心球场周围聚集了过百名球🝂迷，他们自觉地站在场边那低矮的白色铁栅栏外，观看着球场内的比赛。
今天，主队迪门布莱德中学遇到的是来自阿尔梅勒的巴肯学园。
两支球队实力存在一定差距🅯，在上周主场输给了同城死敌奥姆尼巴斯后，巴🜰肯学园将这一周来憋的窝囊气通通都发泄在了布莱德中学的身上。
从第一分钟开始，巴肯学园就🜄⛎🙑牢牢压制着布莱德中学，尤其是球队的右路。
在经历了上一轮低迷的表现之后，替补🅾右边后卫被主教练迪克·范普尔无情地抛弃🝝，尼克虽然伤愈复出，但保守起见还是坐在了替补席上，上轮表现惊艳的杨阳再度📊🙌🉁获得。
在经过一场艰苦比赛的锤炼之后，杨阳收获丰🀥富，再加上看到了希望，整个人训练得更加带劲，在球场上的表现较一周前有了更加明显的进步，跟身前的右边前卫组成了巴肯学园的右路进攻尖刀，一次次地撕开了☞布莱德中学的左路防线。
开场不到十分钟，杨阳就在右路高速套边插上，接球后面对对方的左边后卫，♄🅳直接一个钟摆过人，干净利落地将防守球员晃得失去平衡，歪倒在场内，杀到禁区右侧后横传到门前，巴肯学园的九号前锋门前近距离推射命中。
这一粒进球彻⚁底🄤吹响了巴肯学园进攻的号角。
之后杨阳在右路表现得更加活跃，频频得到拿球机🍥会，一次次地直面防守球员，一次次地形成突破，但随后或是处理球不理想，或是传中不🙏到位，最终🜟🃗都没能再助攻得分。
反倒是坐镇中场的亨克·迪梅尔📔表现得更加积极，半个小时内就一传一射，帮助巴肯学园在上半场结束前就锁定了三比零的领先优势。
看着球队在场内完全控制住了比赛，三球领先可谓是大局已定，主教练迪克🜰·范普尔也是大🎵大松了口气，放下了一周前输🁄🖺掉同城德比后的那块石头。
约翰·雷普罕见地客场督军，但依旧还是坐在教练席不出，一直在默默地观看着比赛。
看到迪克·范普尔走过来，约翰·雷普表情🕬有些怪异地苦笑道：“他好像只会这一招。”
范普尔🛒🛷知道约翰·雷🔸🅛普说的人是杨阳，点了点头道：“确实😥🃟有些奇怪。”
一招鲜，这在职业足坛并不少见，但🀻像杨阳这种只会钟摆过人😅⚩，基本功却很糟糕的，却是极为罕见🗑🚹😓，难怪约翰·雷普感到怪异了。
经过了对阵奥姆尼巴斯的出色表现后，杨阳成功引起了教练组的注意，但在经过一周的观察后，几乎所有人都断定一个事实，他的基本功虽然进步明显，但还是不行，还没达到🆭阿尔梅勒青年队的平均水平线。
可⛮与此同时，他们也同样断定，杨阳的进步速度非常快，不管是基本功，还是训练和比赛的表现，都在以肉眼可见的速度在进步。
同样的失误，他今天犯过了，明天就立即得到改正，虽然新的失误又会层出不穷，但他总是在🇪不断地🆪改正，同样的失误极少反复出现，这本身就🄐是一种令人难以置信的进步。
不仅如此，就拿他的钟摆过人来说。
幅度没有罗纳尔多那么大，但多了假动作和步伐调整，迷惑性反而更强，导致后卫仓促应付之下，总是一次次被突破，过人成🀻功率极高。
在上周对阵奥姆尼巴斯的时候，整套动作还非常稚嫩粗糙，可今天对阵布莱德♄🅳中学，几次运用钟摆过人时，明显要更加连贯，效果也更好。
以他目前的这种进步速度，右边锋出身的约翰·雷普甚至很怀疑，如果让杨阳将这一🕚招练习到行云流水，如臂使指的话，那岂不是将成为阿尔梅勒右路突破的利器？
更重要的是，他终于可以确定，杨阳确实有过人的阅读和推演比赛的能力，而且他还是属于那种比🗑🚹😓赛型的球员，每到比赛就很容易兴奋，在球场上充满激情。
这种球员绝对是所有主教练都梦寐以求的。