“不，上课🏙🚠和开家长会是两码事。我们开家长会时，是按照之前的一次考试成绩来排座次的。分数第一名的，座位就会排在第一位，依次类推。”老师说。
李毅道：“那我儿子的成绩，算是中上？”
“是的。李阳同学是很聪明的，只是他年纪还有点小，入学时间又不长，假以时🏒🙡日，👭🌂🟡他的座位。还会靠前一些的。”老师📅😙说。
李毅走到儿子的座位上坐下来，他看到，坐在第一排一位的家长，满脸的喜色，正用👭🌂🟡蹩脚的英语。向周围的人炫耀自己孩子的成绩，那感觉，比他本人登上皇位还要高兴。
“这样的做法，不好。”翻译🏌😭艾伦轻声对李毅说。
李毅说：“哦？为什么不好？”
艾伦说：“在🁗我们国家，孩子们都是先学会母语，有兴趣的话，再学其它国家的语种，而不是一味的强硬要求学习某种外语，这对本国语言的传承、对孩子的发展，都🂌是不利的。至于这种按名次排座次的做法，就更加离谱了。这样做，会让偶尔考得好的孩子，变得骄傲自大，而让偶尔考得差的孩子，心生自卑。这是失败的教育方法。”
李毅不由得苦笑一声，就🃠🙊连🔻一个普通的英国翻译，都能明白这些道理，这家幼儿园那么多的领导，却不知道这些做法是错误的。
艾伦来了兴致，滔滔不绝的说下去：“每个国家都有自己的语言，就算是说英语的国家，语言也是有差别的，我国有英式英语，米国🅴🔙有米式英语。这是历史和地域🁪的差别引发的自然选择的结果。”
李毅说：“自然选择的结果？这跟达尔文的进化论，是一脉相⚵🕯承🎹🕿🏗的吧？”
艾伦说：“是的。我对语言学感兴趣，曾经研究过很多国家的语言，发现每个地🏒🙡域里，人的声带和发音器官的构造，是存在差别的，我国人的发声器官，就适合说英语，你国🏬🝏人的🐈♝发声器官，就适合说汉语。所以，不管我再怎么努力学习汉语，说出来的音调，总是很别扭的。”
他们两个说话，是用汉语交流的。
李毅笑⛚🚽😸道：“艾伦，你谦虚🔻了，你说的汉🄴语，在外国人里面，算是很不错的了。”
艾伦说：“我从十三岁起，对汉语发起浓厚兴趣，花了十几年的时间来学习，还到贵国留学，但我现在的汉语水平，还是比不上你们国家刚刚呀呀🈢⛬学语的儿童。这🁪是我最大的骄傲，却又是我最大的遗憾。”
李毅笑道：🏙🚠“那你可以考虑嫁一个华夏人，将来你生出来的孩子，一出生就会说一口比你苦学多年🐸🄥⛐还🁅🃖要流利的汉语了。”
艾伦说：“我也是这样想的，我现在的男朋友，就是一个地道的京城人。我们正在积极准备，要一个自己的孩子，我希望，他出生后，就能说一口漂亮的汉语，因为我觉得，汉语是地球上最美丽的语言。如果不是因为它这么难学，我想有🐬🂿一天，它是能传播全世界的。”
李毅说：“好东西☏，总不是那🏌😭么容🏊😖易得到的。”
艾伦说：“你说的话，太有哲理了。”
这时，家长会已经开始，老师在讲台上，用🈗⚃英语讲话。
老师一再强调孩提☏时代学习英语的重要性，说人生就是一场赛跑，而起跑线是最重要的，外国的孩子从一出生就开始学说英语，而我们的孩子，一般都要上初中之后才能😯🄸🂒学英语，我们的孩子，就输在起跑线上了。
老师说，要想让自己的🁑🅁🃩孩子不输在起跑线上，就必须让孩子从小学习英语。于是，剑桥双语幼儿园应运而生。本幼儿园，将着力营造一个完全的英语环境，让孩子从小就生活在英语的语境中，可以更好更快的掌握英语。
老师说，孩子们在学校，有了一个全语境的英语学习环境，但这还远远不够，🜬他们回到家之后，家长们也要尽量营造一个英语环境，不管什么时候，都要尽量和孩子用英语交谈。
老师🛺♴说，我们的孩子，已经被汉语耽误了两三年的时间了，他们的耳朵和心灵，已经被汉语语境污染了很久，现在，我们老师和家长要一起努力，来改造这个环境，减少汉语对🈥孩子们的影响。
李毅听到这里，实在忍不住了，举了举手。