温尔不明所以。
他抬了抬下巴：“你头上那只簪子，还差我一百的📠🜑尾款呢。”🞝🕉🇵🞝🕉🇵
温尔想起来🟈集市那天左右分开标价的雕刻品还有被她阴差阳错弄🆪乱的摆放，了然。
是那个自助购物的姜太公。
她说：🄝⚎🐕“我今天没有带多的钱，你下次摆集什么时候？或者我下次上山给你带过来。”
他报了自己的名🜧字🍍，也没有说什么时候去找她要钱，温尔也就没有深问。
盛嘉合上速写本🜧，一边往前🜩🄶走一边问她：“参观？找人？”🗰🟓🜱
“都有。”
“🎹🖁哦。”他于是转换成导游的身份，领先她半步走在前头🎉🏎，“李校长前两天摔了腿，李博简回家照顾她去了，找他要翻过前面那个小山坡。”🀠♶
温尔哦了一声：“你是这里的美术老师？”
温尔小时候🟈的美术🍍课可没有专门的老师教，大家围在一团拿着烧火棍在土上扒拉几下就算做艺术熏陶了。
盛嘉的回答出乎意料：“不是。看门的。”
学校没有🉥大门，用灰色砖块围了三面📴🟈🛌半人高的墙，入口处的灰砖上放着块小⛅🗾♨黑板，大气的四个手写字：扶山小学。
温尔在小黑板前面站了一会儿，听见盛嘉🗦🝻🐔解说：“李老师写的。”
操场不大，但是很🍍干净。两个篮球框安安静🅗静立在两侧💟📄。
教学楼🄝⚎🐕有两层，雪白的墙面底🖵🗀下灰扑扑的，印着很多褪色的脚印。教室里头摆着原木色桌椅，黑板上的语文诗句还没有擦掉。
“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”
温尔想了半天，记不起🜺来这到底是哪一首诗了。余光看见盛嘉懒懒散散靠在门边，问他：“这是哪一首诗？”
盛嘉沉吟了许久，答：“不知道。”
温尔拿起座位上一本🕨包着书皮的课本📴🟈🛌，对着目录随手翻了翻🗰🟓🜱，都没印象。
“为什么今天一个人都没有？”
“下山买食材去了。”
“哦。”
盛嘉又领着她参观宿舍。