一切按照学习♯🞫成绩排班🉁🄘，这等于给了学生🄎没有开后门的机会。
很多同学表示不服，也有同学觉得这样才是🁫🈬🁖最🎿🖳公平的，一切靠成绩说话，而不是靠走后门，或者捐赠什🖴🖸🗗么的。
顾斯遇走到叶离离的跟前，上下将她打量🄎，然后☨🁷轻声地道：“去上课吧。”
叶离离点点头，和周默新一起回教室。
顾斯遇的一番话在校园网上引起了热议。
【这是怎么回事？】
【对啊，之前遇礼都是按照实力说话，现在突然要靠🙎成绩说话了，谁来告诉我遇礼还是不是遇礼。】
【冲冠一怒为叶离离吗？】
【🛠🝱🎿呵，我看顾斯遇这一次是真的被🎤📃叶离离迷🁫🈬🁖惑了。】
【叶离离到底有什么好？】
【抗议，我觉得我要旷课🌃🟥🟐抗议，😽有没🝕有一起的？】
有同学提出旷课，表示自己能带头。
也有🗙🜅同学跟上，但是有同学认为这🎤📃个🝕提议不可取。
【遇礼最不缺的就是学生，万一😽杀鸡儆🀣⚑🐭猴呢？】
被这么一🛎说，那个要旷🉁🄘课抗议的同学P也🄎不敢放了。
【那怎么办？这也不行，🌃🟥🟐那也不行，总不能任由顾斯遇为所欲为吧？】
【学校都是他家的🞾🙳，还能怎么办？都洗🀣⚑🐭洗睡吧。】
……
……
校园网上还在继续议论。
家长群里也在议论。
不同于学生的反对和抗议，家长们觉得这🄎是好事☨🁷。
毕竟将孩子送到遇礼就是为了学习，让他们受到好的🙎教育。
靠成🗙🜅绩🟖🝈来说，来排练，不得不说，正和他们🁫🈬🁖意。