过了一会，杜老师扬起头来，已经脸蛋通红，几☙⛝丝🏚🚫秀发也沾在脸上。第二次进行人工呼吸，杜老师双膝跪在🎇地上，上半身几乎覆盖在徐畅然身上，浑圆的屁股翘着，身体一起一伏，动作比第一次更大。
一圈男生个个也跟着张开嘴，呼🃯吸急促，眼睛死死地盯着眼前的场景🝂。
什么情🂣况，不会是拍电影吧？徐畅然怎么当上主角了，女主还是杜老师啊！摄像机在哪？有人还四处张望了一下。
杜老师的施救很有效，徐畅然终于恢🍵🌜复意🅼识，睁开眼睛。
她指挥其他同学把徐畅然抬到教室里，平🅼放在课桌上，给他喝了点水，观察🁑🅆了一阵，并叮嘱🆍他早点回家休息，以后要加强锻炼，等等，就离开了。
徐畅然重生后见到的第一个人就是杜🍵🌜老师，除了知道是一个漂亮女人，对她没什么印象。
杜婵娟倒🝘🙱是记得这么一个🎯🔨🃌做过两次人工呼吸的学☙⛝生，操场一别后就再没他的消息。
今🗀天，她在校外吃完午饭，回宿舍时想到这件事，她想着这位同学究竟如何，到底来上课没有。
心脏骤停后大脑容易缺氧，如果时间长了，大脑可能会有一定损害。虽然当🁑🅆时是第一时🈶间施救，但总有点不踏实。
进校门🂣后看时间还早，就特意绕了个道，过来看☙⛝看。
高二、高三男生都在这一片吧，高二好像在一楼。有几个门开着，对了，⛻门口那位大个子是郎伟强？杜婵娟扭头望了望，还真是的，去问下？
杜老师凑过来，往屋里看，然后看见里面那位🔵同学，有点眼熟，果真是那位🁑🅆徐同学，来学校了。
心里一高兴，第一句话就是冲着徐畅然说的🁁：“今天这么早就来学校啊！”
这件事学校里🃦知道的人不多，就一部分老师和参加测量的几十个☿🅌🅅学生知道，🁑🅆郎伟强当时也在场，而且是把徐畅然抬到教室去躺着的几个人之一。
徐畅然醒过来后，大家很快就散了，只是几🁁个同学回家时议论了下，觉得是在拍电影，“杜老师一出场，我就知道是演戏。”有同学说，“她肯定是女主，不然怎么刚好在场。”
“那小子怎么就成男主了？”还有同学愤愤不平☙⛝。
“我们当群众演员的，一点报酬都没有？”
“知足吧，杜老师的吻戏都让你看了！”
大🗀家半真半假地说着，回家了📔。后来也没什么人提，知道校方不愿大家提起这件事，影响不好。🄠至于那个体育老师和杜老师，算是为学校立功了，避免了一次可能发生的重大事故。
杜老师从东华师范大学毕业分配到云州二中，教初中♻英🏺🟊🛝语，郎伟强在云州⛻二中读初三时上过她一年课，而且郎伟强的英语成绩非常好，两人也比较熟悉。
杜婵娟坐在床边，简单问了下徐畅然的身体情况，和郎伟强谈了下👮🌒⚍当时的情景。徐畅然从他们的谈话🃰中了解到当时的一些情况，对杜老师表示了感谢：
“杜老师，谢谢你！当时多亏了你！”
“不用谢，徐同学。”杜婵娟淡淡地说道。
徐畅然回忆着当时的情景，一个女人在他的上方，呼♻唤着他，拍打着他，激发他的💲生存意志，引领着他，把他从生命的泥沼中抓取出来，让他获得了新的生命。