劈头盖脸的就是一大堆问题，江安朗声说，“学校的规则问📱🞪我，入🂩👙学的问题问方校长！”
“方校长？”
“谁是校长？”
“那还用说，肯定是方义山。”
“对啊，咱们🐴🄀🝭村♠就他一个老师，还是下乡的知青，👪不是他是谁？”
“除了他谁也担不
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起这个重任啊。”
“反正俺相🍢信他，以前俺家娃就是他教的，现在可会说话啦。”
“俺也是俺也是……”
村子里留守🍢儿童还挺多的，大多都是爷爷奶奶外公外婆帮忙带着，还有些是亲人扶持一下。
江安还遇到了一个特殊的🜽学生，“江安，这是🁅你弟弟，他入📱🞪学你怎么样都得给个优惠吧？不说多少，至少学费不能要。”
李松说的相当理直气壮，完全忘了两家已经很久没有说过话，像🍜是江安还没有分家一样。
“同志，请不要插队。”江安💿🗥说道，“下一个。”
“就是嘛，什么人啊，一来就插队。”🕮妇😚🁻女走上前，嘴里嘟囔着，“还优惠，你家闺女又不是校长，凭什么优惠……”
被十几🂍🍣双眼睛盯着，就算是脸皮厚的李松都有些🍾受不了，不情不愿的退到一边，等到人都走光了才🄾🃍🖢上来问。
江安看着鼻孔朝♠天的小胖子，还是一如既😚🁻往的继承了李松的性格，“上学当然是可以上学的，就算是李松同志您想上也能上🜳，但是学费优惠？抱歉，恐怕您家不能办理。”
李松家里什么情况她不是不知道，要说村子里算的上富裕的李松绝对算其中🄪一家，光她和她哥合作的商社🜘就赚⛭🝧了不少钱。
李松一听不干了，觉得江安是在故意针对她，“你说什么，怎么就不能干了。凭什么他方三全都有优惠，他一个孤儿哪来的优惠，还不是你和他那💱🕫个便宜爹帮他走的后门。小心我告你们，你们以权谋私！”
江安神色不愉的把桌子上的报名表都收集起来，“就凭方老师为村子里做了那么多贡献；就凭他一个人撑起整座学校；就凭他这么多年没有要一分工🎶🕡资，并且以后也不会要！”
“还🚓有，我提醒你。三全他现在姓方，他就是方老师的儿子，我希望你不要再说出孤儿这两个字，别给你的孩子做一个反面教材。🍛🈱”
方义山家里可以说是一贫如洗，这么多年维持生活还都是村民们自发帮他凑的东西，后面又🌌♗🈢有江安🄾🃍🖢那点微薄的工资帮衬，方三全是真正意义上的吃百家饭长大。
做了校长并不代表他就有钱就有权就不能寻求补助，任何事情都🍜要根据实际情况出发再考虑能否做，而不是空口白牙就在这里说什么以权谋私。
如果真🂍🍣是以权谋私，江安家的三个孩子也就都有补助了，然而他们都没有。