如🖂🏴果于杭厚起脸皮来,那真的没林启明什么事了。🔰🄏
在场的,除了舒姚本人,别的都知道于杭早上还“信誓旦旦”地说过不愿意来,结果现在来了,整个人还跟没事儿似的,大摇大摆地走进房间,顺带把林启明捏在手里的苹果夺了去,咬了一口,头也懒得转,一个眼神都🐬🔬不给林启明,哼了声:“谢了。🚃🐭🃁”
林启明又气又笑,最☑终没忍住,啧了一声,问道:“你是不是欠抽?”
于杭继续不搭理林🃮🛎启明,自己找了张椅子跟大伙儿坐下,摊开书🗝🜢本:“舒老师,有劳您了。”
林启明终归是乐意看到于杭能来补习的,舒姚心善,愿🅮意🌷🃲牺牲自己的休息时间💹🖰🖎,免费为同学们答疑,这样好的老师,上哪找去?
所以🙥🌡在🜦🄕补习期间,林启明就默默地坐在一旁,看他们补习。
舒🖂🏴姚念起英文时,听着比唱歌还要悦耳,林启明听得都有点痴了,直到于杭那蹩足的发音冒出来,他才惊醒。
“噗嗤,”熊波又笑了,“📼杭哥,你别怪我,你的口音真的重得让我以为是老家的姥姥在说梦话。”
于杭瞪了眼熊😙🁳波,然后顿住不说了,就是拿着笔在书上划来划去。
舒姚说话虽直接,可也温和,她笑了笑,说:“没事🆪💓,发音可以慢慢纠正,你💹🖰🖎的问题是练得🜖🂌🍖太少,以后你勤练一些就行了。”
然后又对袁葉说:“小葉你以后有空就帮帮于杭纠正发音,你是英语课代表,以你目前的水平来看,可🚉👦以过🂋四级了,多说说口语,也有助于培养语感。”
舒姚看了眼学生们:“我上课的时候之所以🍍说那么多英文,想发动大家练口语,目的就是让大家通过练习口语来培🌿养语感。英语是一门语言,通过交流的方式,能很好地建立起语言感知。语感这个东西很奇妙,我不知道你们有没有过这种感觉,有时候做题目,你完全不用拿语法的知识去分析题目,光凭着读下来的感觉,也能找到正确答案。”
袁葉:“对对对,我经常有这种感觉!”
熊波举手:“我偶尔也会灵光乍现!”
林启明不懂这些道道,他窝在一旁听着,这时舒姚转过🅮头看他,突🂎🍬然问:“林老师,你会不会觉得无聊?要不我给你换个台吧?”
林启明一开始在看电视,无声的,可很快他就走神,注意起舒姚🗝🜢他们来了,现在电视机里播放的是购物广告,很没意思,他自🀘☩己都没察觉到。
被舒姚这么一问,他立刻尴尬了,不🍱🝥知道说什么,反而是于杭又笑了起来。于杭用笔😼尖轻轻敲着书本,又问🂋林启明:“老林,你偷偷摸摸地在看什么呢?”
林启明:“……”
林启明哼了两声,起身:“📼我,还有点事,先走了,你🅮们继续学。🂎🍬”
于杭爱拆自己的台,林启明心里清楚得很,这小子吧,对他千般好万般🅒🆂🌫好,他总是“不领情”。
林启明从舒姚的宿舍逃出来📼后,才松了口气,遇到几个老师,人人都问他在忙什么,他随便敷衍了几句就跑掉了。
往后的一段时间里,于杭他们三个人经常会到舒姚的宿舍里学习,慢慢的,他们跟舒姚熟络起来了,舒姚也丝毫没有当老师的架子,而🏋是把他们三人当成了自己的朋友,到了周五晚上,若📚🛗是有时间,她还会把林启明也叫来,几个人一起做一顿晚餐吃。
热热🙥🌡闹闹的,舒姚自己心🌶🃢里📼也觉得,在这儿教书,慢慢的,温度上来了。
一天晚上,袁葉自己先到,在开始学习前,她在舒姚的书架上发现一本托福考试🆓教材,🁛🆞🐪于是问道:“舒老师,您也在准备托福吗?”