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娇🍠娇偷笑，这也是她🅞坚持把家里哥哥都带来学堂的原因。
老话说，宁头💞💻🖿，不做凤尾。其实就是表明鼓励的重要性，对于一个孩子来说，鼓励远比批评更有促进作用。
有了族里其余孩子做比较，林护几个进度超前太多，这样总保持在一个🀱🀤被羡慕被崇拜的位置，他们习惯之后，就会更加努力，生怕掉下这个位置…
忙碌的日子总💞💻🖿是过得飞快，一场一☧🁯场的小雪，每个三五日就要光临一次。
转眼间，林家小学堂已经开课七八日了。原本大人们还担心孩子们没几日过了新💦🔂鲜，就要🅙🕂偷懒不🏿☌肯去。
没想到，娇娇调动孩子🌐♷们的情绪极有办法。课堂上回答问题积极又正确的🛌🚻😧，奖励一颗糖。每日清晨考试第一的给一朵小红花，红花攒齐十朵就给一盒子点心。每日上课最认真最守规矩的，就给果子。
就是学个算数，道具都是🝇🉂🄟🝇🉂🄟用的大枣或者花生果。
孩子们上午学💞💻🖿写算，下午在家，为了第二日的奖励，下午也没有一个出门🛌🚻😧去疯玩的，甚至梦话都在嘟囔着上学如何。
人是群体动物💞💻🖿，无论老少又都有从众心理。就是偶尔有一两个孩子想要偷懒，眼见☰别的小伙伴🗮🞼都在努力，今日乐颠颠拿回果子，明日又是两颗糖，羡慕嫉妒之下，也就卯足了劲儿追赶。
许是第一课给村人留下了太重要🙸🏍的☧🁯印象，也为了鼓励家里孩儿好好读书，🛌🚻😧几乎每家都要有人亲自送了孩子过来。
男人们送了孩子，站在外边听一会儿，☠就笑着回去了。妇人们却拿⛱了针线，直接去了东厢房的大炕，凑在一起一边闲话儿一边等着给孩子们做饭菜。左右冬闲，家里也没什么活计可忙。
林家的孩子，算娇娇在内🝇🉂🄟，足有七个🞽，自然也要派人陪🚻着。
冯氏做菜手艺好，又惦记娇娇，就抢了这个任务，每日上午都陪着孩子们在祠堂里。💍🐡🁕
林家孩子多，要做的棉衣🝇🉂🄟棉被，自然也不🛆🚅少。
即便已经到了💞💻🖿这样的深冬，还🏎没有缝完，更别提还有新式🔽🆃🌵沙发上需要的各色垫子了。
妇人们眼见冯氏针线活这么多，就都帮☠着搭把手儿。
冯氏回去同董氏商量了一下，🏎就慢慢把活计拿去宗祠分给大伙儿帮忙，但是说起给工钱，妇人们却是谁也不肯收。
毕竟西厢房里，他们的孩子可是跟着娇娇学写算呢，娇娇不♱🌐♵但没拿一文束脩，中间的一顿🅙🕂你饭菜也是林家出粮食，吃的比自家都好。她们若是帮着大伯家里做些针线还拿工钱，那成什么了？忘恩负义，见钱眼开！
冯氏眼见如此，回去又请示了公婆，就多送了粮食到宗祠，每日🅅🄈🞱也⛱请妇人们一起💦🔂吃饭。
果然妇🇷🝌人们再没拒绝，忙碌的也更是尽心尽🟐🜖🂈力。
里正把这些看在眼里，🌐♷越发起了团结村人，🟐🜖🂈跟随着林老爷🔽🆃🌵子一家的念头。
这一日，他趁着老爷子背了娇娇送来学堂的功夫，就提起了话头儿，“大伯，我这几日琢磨着，娇娇那日说🃂的筷子的话，很容易让🝅🈭孩子们记住，也特别激励人心。不如让大江兄弟挨点累，打磨几十根筷子，刻了村里孩子的名字，每人一根儿，等他们长大了，无论走到哪里，拿出来都知道是自家兄弟。🁕🅭你看如何？”
说罢，他生怕老爷子反对，又道，“这做筷子的木头就取咱们东山头上的松木，💦🔂老人们都说，咱们这里天寒，松木同别处长得不同，以后也好做🝢🌶🃩个鉴别，也是念着家乡的意思。”