顾言玦沉默，🅏只🞾是抓着颜舜华的手更用力了一些。
两人来到教学楼三楼的阶梯教室门口。
颜舜华听着里面传来的宣讲声。
“不是还没开学，怎么会有人上课？”颜舜华压🍖🈁低声音问。
顾言玦看着她：“我说了老师在巡讲。”
颜舜华无言，她没想🍋🆦到他说的就是正在进🞃👝行时啊。
“那我们先等老师下课？”
顾言玦没接话，而是牵着她的手一起走到阶梯教室⛁🗜的后门。
因为门是开的🅏，所以可以看到里面满满当当的坐了一教室的人，讲🕜台上是个两鬓斑白的🞃老先生。
颜舜华看着那个老师，竟然觉得有些眼熟。
没来得及细想，就被顾言玦拉着走进去。
颜舜华忙将他拉住：“你要干嘛？”
顾言玦眼里闪过些狡黠：“不是说没体会过大学生活🄖♉🆨，现在我带你去体会。”
说完直接扯着她进了阶梯教室。
两🀨人的动静传到教室后排，几个听🌧🁚🆖讲座的学生转过头来看着他们。
顾言玦做了一个抱歉的手势，然后拉着颜舜华自然走到最后一🔩🃑🗅排位🕜置☆☰的空位坐下。
见两人坐好，那几⚌🏿个学生又转了回去，似乎🕹🎡根本🍖🈁就没认出他们。
颜舜华瞬间松了一个口气，这教室里起码也做了二⛁🗜百号🕦人，她不想再引起骚🖚📉动。
他们两个⛠和🝚其他学生一样，开始听讲台上的老师上课。
几分钟后。
“这个教授……我好像⛌见过。”颜舜华开口🕹🎡。
“嗯？”
“几年前我跟着林顿的导师去参加一个项目，跟东辰这边的研究人员有过短暂的接触☎♷，这位教授好🍨像也是其中的一员。”
“柏一教授是应用数学领域的大拿，项目里有🐳他并不奇怪。”