不理会同学们低声议🝾🐴论，秦墨拿上一盆枯萎的花来。这是今天讲课要用的道具，给同学们讲起了生命科学，“17世纪前，由于科学技术水平的限制和神学的桎梏，古老的生物学始终停留在观察和描述的阶段……”
秦🝽墨🍧并未拿着课本，在讲台上阔阔而谈起来。🟌
同学们本是怀疑秦墨的水平，更是怀疑秦墨的专业。可随着秦墨侃侃而谈，好几个准备自学的同😧🃵🜇学，不由放下课本📌🙠，被秦墨所吸引了。
徐嫣压根没想听秦墨胡诌，渐渐地，也不由被秦墨⚋🏲所讲的内容所吸引。聚精会神看着他。质疑声，随着秦墨的开讲也渐渐消失了。
时不时，课堂传来一阵笑声。同学们被秦墨的风趣给⛷逗笑了🀥⚢📇。同学们也没了🔳🄯🁆任何揣测，开始认真听课。
课堂进行过半。
教室的门被悄悄打开，同学们看着霍姜和主任悄声走了进来🀥⚢📇。两人坐在第一排，来听秦墨上课🍖。
看到讲台上的秦墨，霍姜恨的是咬牙切齿。
这本该是🀻🂂他的位置，结果秦墨占了去。我倒要听听，你能讲出什么🙘牛鬼神蛇来！
秦墨并未理会霍姜和主任，继续讲课。
“生命是恒定不变，不会消散的存在。一种生命的兴起和衰落，🅐🅱只是从这个世界到了另一个世界，万物，皆是和谐守恒的存在……”
听到这句话，主任顿时皱起眉头。
霍姜更是大拍桌子，指向秦墨，“放屁！🌹狗屁不通！不相⛁信科学，你😪🄎讲的是什么歪门邪道。”
生命不能消散，只是到了另一个世界？
这是医学课堂，是庄严的医学之地。岂能容忍你讲这些牛鬼神蛇？同学们听🔳🄯🁆到秦🜫🅃墨的结论，也都怔住了。纷纷摇头。
他们学医几年，还从未听过这样的结论。
就连三岁的孩子，也知道没什么万物守恒。新起淘汰，才是万物交替的根本🔳🄯🁆。徐嫣也是摇头，本被秦墨的讲的话所吸引，却没想他得到一个谬论。
“无知。”
秦墨只是用两个字，冷冷的回复。
洛奶奶有一言，世间万物，相生相克。♆看似灭亡，实在以另一个形式存在。这些无知的人，井底之蛙，掌握科学的冰山一角，却敢妄称自🇩🛊己才是科学。这🅏🅧不是无知，是什么？
霍姜大🄄🞓📬笑站了起来，得到主任肯定的眼神，他更加肆无🙩忌惮。就要在课堂上，当众揭穿秦墨的把戏。
“你既然说，世间万物，🐅♃不会灭亡，只♆会以另一个形式存在。那有本事你给我看看。”霍姜猛地指向讲桌上枯萎的玫瑰，“有本事，你让这花活过来！”
霍姜此话，可谓切中要害！
你不是说万物不🔖会灭亡吗？那你倒是让这枯萎的花活过来啊！