对于楚夏这个学霸，高🇬🛧二九班的老师都很喜欢，所以一听到是高二九班的卷子，余老师第一🁓个想到的就是楚夏。
“楚夏呀，我看看，”李老师赶紧一通翻，找到了楚夏的卷子“还不错🇼🝽还不错，一百四十八。”
“唉呀，这学霸就🕓🉈🅖是学霸，估计这次又是年级前三没有问题了。”
余老师这里才感叹完，立马听到李老师问道“对了，季砚歌这次语文考得怎📀么样？”
“季砚歌？”余老师一时👳没有反应过来“李老师，你怎么突然想起问她的成绩了？”
“她数学考🃥得还可以，所以我有点🇶🝂🈘好奇她的语文成绩。”
“哦，这样呀，我没有注意，我给你看看啊，”余老师翻出高🏦🜔🁴二九班的成绩表，一边找季砚歌的成绩，一边问道“她数学这回考了多少呀？难道及格了？”
能让李老师说出考得还可👳以这样的话来，🇸🝒应该是及格了吧🁓🅓🆊。
起码不至于像之前某次一样是交的白卷。
余老师心里如此想着时，他听到李老师一笑♉🆥👨，然后说道“还行，考了一百五。”
一百五？
这个分数悠悠地在余老师的脑子里打🔢🎺了个转，他似乎一瞬间没有对这个分数产生出概念。
毕竟这个分数和季🕓🉈🅖砚歌同时出现，🇶🝂🈘实在是太魔幻了点。
微微过了几秒，他才终🇬🛧于意识到自己刚才听到了什么。
他的🃎手立🝂🈙⚘马顿住，抬头看向李老师“多少？♉🆥👨”
李老师就知道会是这个反👳应，🄹🏶他😕🁎都等半天了。
心满意足地看着余老师这一脸震惊的神情，♉🆥👨李老师笑得一脸欣慰，然后他慢悠悠地🕧说道“一百五十分。🟙🝠”
“满分？”
“对，满分。”
“这不可能吧。”
余老师赶紧放下手里的成绩表，走到李老师的🟓桌子🜰🅰边“她的卷子在哪呢？我看看🕅。”
“还不信，行行行，给你看。”
李老师把季砚歌的卷子翻出来，😕🁎直接🔢🎺递到余老师的面前“你自己看。⚎🐓”
拿过卷子，看着🀸🁠卷子上面那个醒目的“150”，余老师感觉自己的世界观受到了冲击。