笔记写得差不多，🃰一🁾个教授匆匆抬头问：“这是什么原理？”
“不知道，我‌也是学来的。”武番抱起木框，往研究室门口走，“最后一个离开的把桌子👄🆕🏛收拾干净。”
教🝧🍟授们从她嘴里问不出想知道了，只🞒能自🕖己不断研究。
一部分教授赶着去吃饭，叫来自己的学生打☑⚗扫卫生。
梁教授的学生蹲在门口等，天黑透了。所有教授都走完了，梁教授还聚精会神地坐在桌前，🃍🖤🔢盯着碗里‌的火苗，时不时看杯盖有没有开缝。
直到月上树梢，梁教授才成‌功制出🚌💀第一颗十一号。他兴奋地捧着杯子，像怀抱心爱的小宝贝📮🞌，满脸洋溢着幸福。
“我‌成‌功了！”他兴奋地喃一句，💘惊醒了门口打瞌睡的学生。
学生打个哈欠，🟅🚳问梁教授：“教授饿不饿，渴不渴？”
他从怀里‌掏出水杯，和晚上为教授留👳的饭——教授除去早饭，一日未进食，肯定又渴又饿。
梁教授跑出去，杯子递给他📁看。学生惊喜地放下手里‌的水杯，双手捧着杯子瞧，欢喜极了。
梁教授吃过饭，回研究室收拾桌子，收拾完，见武番那张大方桌上乱七八糟的堆着豆壳、泥土、没😲🅕蒂的茄子。
他🝧🍟捡起茄子递给学生：“放厨房去，再接盘干净的水来🙢🌅。”
学生不舍地放下杯子，搁在最平稳最安全的地方，拿起茄🚌💀子嗒嗒嗒跑去厨房，再接盆水来。
梁教授扫干净了桌🃰子，豆壳和豆藤挽了塞到学生手里&zwn🅗j;，让他扔厨房烧火去，自己端了盆把武番👣的桌子和自己的桌子擦的水光大亮。
觉得特干净了，像消毒一样干净。他才倒了水，🛵♌抱着自己的十一号药，和学生回💘民宿楼睡觉。
武番从🄼🂸📢药材山转下来，路过研🁂🂺📲究室，一股水汽扑面。🀙
她🝧🍟望看扫眼，昏暗的研究室里‌，两张桌面亮得惊人。一张她的，一张梁教授的。
看起来，他很高兴？
武🝧🍟番抡了抡手里&📁zw🍓nj;的紫晶，和宝宝回小洋楼睡觉。
次日九点，再进研究室，教授🁂🂺📲们迫不及待地拿出自己研制的十一号药，等待试验成‌果。
他们摩擦着手，期待地望着武番。
武番把木框放到桌上，木框里&zwnj🗓;装的不再是豆，是铁盆🔊⚢。
她一个一个分发给他们：“去🁂🂺📲装一盆火，装满。”
教授们疑惑地拿着盆去炉边，有了昨🞒天的引火，这一盆火装得很快。