第8章
但数学课的下课铃声响🖊起来时，大家又回过神来⚟💬🔼。
错觉，一定是错觉！
我们这样的学🕡渣怎么可能🄊会解答题，就像是看美食教学视频，看看一学就会，做做纯🝰🎵🕛粹材料浪费。
还是不要想那些不切实🖊际的，是手里的游戏不够香，还是没事找事闲得慌？
……
上午四节课不知不觉过去，🗟🜵当第四节下课铃声即将响起的前15秒钟，叶佩发现原本焉了吧唧的同学们⛱，忽然一个个振奋起来。
摘耳麦的、收拾镜子🏖的、合上的☨🁹……仿佛整装待发即将冲锋陷阵。
“下课。”
讲台上的生物老师似乎见怪🗟🜵不怪，反正教学内容提前讲完，看着学生们摩拳擦🅯掌的模样，他提前十秒下⛱达了下课指令。
也🏐🙍就是这🀜十秒的先机，让12班的🏢同学们对今天的生物老师喜笑颜开。
“快，快快！”
三中🞧🖠🔅学生每个年级20个班，即便有三个大食堂，一个美食厅，每个年级吃午饭还是得分段，不然人挤人不好维🁃持秩序。
高一在11点30分，高二在🟊11点40分。
高二12班的同学们🏖对一切不是学习的事情都很积极🟘🝜，用他们的话来说“吃饭不积极，脑子有问题”。
高二年级的教学楼离食堂步🗟🜵行3-5分钟，但是每当吃饭时间，不喜欢排队的12班学生都是撒开腿儿飞奔的。
就连平时矜持的女孩子，即便🟊不跑，也是加快了脚步。
叶佩第一天来，并不知道三中这样的午饭氛围，等她收🝎拾好课本拿起饭卡站起身来，班🚫级里已经没有一个人的影🁃子。
走出教室，楼道里都是匆匆而下的人流。
叶佩顺着这股人流跟着往食堂走，来到一楼餐厅外，就见食堂十🜽🇪🛕三个窗口每排的队伍都宛⚠💯若长龙。
叶佩朝配菜窗口瞄了一眼，来到其中一排打菜大妈🎢💲动作特别利索的队伍。但即便如此，等她打好菜，食堂的四人座八人座早都已经没有空位。
不得不拼桌。
叶🏐🙍佩端着餐盘朝食💰🕣堂望去，很容易在嘈杂的人群里就瞥见了她的美女同桌。
对比面对🀜陌生人吃饭，叶佩显然更偏向与面对稍稍熟悉的人，尤其是个秀色可餐的美人。