上古典音乐课的人是所有科目中最少的，而且过来的家里的条件🏎都不差，毕竟玩古典乐🛗🜡器的成本不是一般的大，女生占了大多数。
当然，照例有一部分是冲着封彦来的。
导师拨动琴弦，弹了一首古地球时期留下来的曲子，其他人听🔐⛗🚢着都感觉很有韵味，夏若没有外露什么情绪，很是平淡。☕
封彦就更不用说了，懒洋🖄🐂洋杵在桌子上，根本没🎰怎📁🗷么听进去。
导师弹完便扫了扫教室里的人。
发现在座的人除了封彦🃇和夏若外，其他人都露出了认真欣赏的神色。
他先点了几人说感受，几人说的基本雷同，都觉得很有古🐸韵味，很好听。⚁🎘👛
随即导师看着夏若道：“夏若♩🗃，你有什⚈么🂂🌂🟢感受吗？”
虽然封彦看🚤🕘着也没认真听，可他🁇🃬🚻却🐐⚦📪不敢点这位霸王起来说，否则十有**会破坏课堂气氛。
夏若站起来，想了想还是🖄🐂如实又委婉的⚈道：“导师弹奏的曲子有形无神，有味没有韵，还有进步的空间！”
她最擅长的古乐器也是🃇古琴，琴艺也比较高，因此很🜻😩容易找到对方谈的弊端缺点。
这曲子是地球📎时期古琴十大名曲之一的高山流水，可导师却没有弹出那种味道来，甚至有几个🀼🂄🌔音还是错的。
对于华夏的古典音乐，夏若实在说🐐⚦📪不出来违心夸赞的话。
谁都没想到夏📎若竟这么评🖄🐂价导师，这胆子很大啊！
导师也愣了愣，然后没想到夏若🁇🃬🚻会觉得他谈的🀲有形无神。
他失笑着♬🚠问：📎“听夏同学这话，你对古琴应该很熟了？”
夏若点点头：“挺熟的！”
“那现在请夏同学上来为我们弹奏一首如何？”导师认为自己弹的很好，既然夏若觉得不好，那就上来证明。
夏若也想要让他们重新认识下，华夏的古典🗪🞚🔭音乐曲子的正确打开方式。
“好，那我就献丑了！”
夏若落落大方的坐下，🃇然后先♩🗃试了🐐⚦📪试几个音。
看着她胡乱🚤🕘拨动琴弦，不少人都想发出嗤笑声，可鉴于封霸王的存在，她⚁🎘👛们只能憋着。
她们觉得夏若这也太装了吧？♩🗃拨动琴弦谁不会🀲啊！📁🗷
一会要是♬🚠谈不出来，💾🗞那就真是丢脸🐐⚦📪了，说不定还会被导师反感。