通话结束,路宸整理完自己关于基地的思路计划，放好笔，合上笔记本放🀸进抽屉里：那里面已放置了好几本厚厚的笔记本🙽🏻🟔。
一夜无话。
翌日,路宸背起了书包🍳🌎♦,高高兴兴地开启了学习生涯——其实书包里没有带啥，就🅫是吃的喝的👝，整的像春游一样。
果然,一进教室，他🄯🁆🃠那大书包就吸引了同学们的注意：这年头都是光屏教学，居然🍨还有人背上书包来上课？
“哪里来的土老帽？”
身后传来傲慢的声音。
路宸回头一瞧，乐了&zwnj🌛⛘;,可不是二傻子周懿吗？
“学长,你怎么也和我听一堂课？”路宸问完，忽然反应过来,🕇恍⛽☓然大悟道,“哦,忘记了再教育是一年制,学长还是留级生。”
其实再教育校类似于补差教育🗟🜺,和正常的义务教育相比,课程集中⛷于两门：基础学和异能学。
相当于将义务🗅🙒教育时期的重点知识整理出来,再利用一年时间,填鸭式灌输给学生,只要学生通过结业考试，就能拿🍪🔪到合格证书,正式毕业。
当然，⚞💟为了防止被☹🄘♞投诉，学校还会安排两节💼艺术课,意思意思下。
路宸所在的这所学校，🍳🌎♦是禹城第一再教育校（其实也是本城唯一再教育校），师⛽☓资雄厚，教学经验丰富，近几年结业率百分百，可惜……
今年来了个顽固分子。
去年没结业的周懿只能继续和新生一起，再教🌛⛘育、再考试。
于是，便☰🃄出现了他和路宸同堂上课的情形。
正此时，☰🃄见路宸回&zw⚚👼nj;头，🙹🏗周懿心一颤，只觉自己被揍过的地方隐隐作疼。
然而🜢🜞想到二叔、想到🄯🁆🃠父亲停卡🗟🜺的威胁，他咽了咽口水，扬起下巴，虚张声势道：“怎么？不服啊，来打我啊！”
路宸：？
怎么一天不见，这人更傻了。
他不和傻子一般见识。
路宸看着周懿身后，悄无声息走来一名戴🖢🔏着眼镜的中年女🙡教师，沉默地🅈回身，快步走进教室。
周懿急了，伸手就想拦住他，不想从背后被老师🙡叫住，“住手！不许欺负同学。”
莫名其妙地，他被异能理论课老师批评了一顿，进了教室还被提到第一排上课。🗑
真是哑巴吃黄连，有苦🍳🌎♦说不出，周🟆🚽😹大少看着坐在倒数第🜵🆢👑二排的路宸，憋屈地想道。