龚晓玲🁄🃍🖥也笑，呵呵呵好一会后说：“从头🄊🟄来看，前奏很优美，能很快拉近听众的注意力，看看两段🇳🜥🄑旋律……能让你们想起什么？”
大家没人知道。
龚晓玲轻叹一句：“人生若只如初见……”
几个人又看杨景行，他老不好意思的在笑。
龚晓玲继续分析，然后还在♽🍶🌨钢琴前弹奏起来，再问：“这一段，讲述的是什么？为什么会有不协和音程🐦🂊出现，这种碰撞全曲一共只有两次。”🄐
一个女生小声：“有点无奈的感觉？”
龚晓玲表扬：“太对🙥了，这是一种无可奈何，稍纵即逝……还有这种声部超越，一般来说是不提倡的，为什么这一段反复出现……”
本来都说这是一首关于爱情的美好的小曲，♹可最后被龚晓玲带领学生们分析成了一首满含悲伤无🚸😍⛱奈的，并不一定就是描写爱情的，也可能是种种其他感情的，充满了内涵的艺术之作。
龚晓玲并不问杨景行自己的想法和意见🁤，让他从头到尾都只能在那里傻笑😗🁞。
下课后，几个人都来找杨景行要他🍵🌙所有作品的谱子。有好学的还问：“杨景行，你这首合奏的写作动机是什么？”
杨景行苦笑：“我真的不知道，瞎写的。”
星期五晚上六点半，🙥作曲系作品学期汇展在旧音乐厅举行。杨景行带💁🎺着喻昕婷和安馨，碰上了几天没见着面的齐清诺。
杨景行问：“跑哪去了？三零六不见人。”
齐清诺说：“都忙。”问喻昕婷和安馨：“明天晚上去吗🂥🐶🄕？”🏴🞕🔁
喻🜳🆌🎈昕婷点头：“去，嘿嘿，我和安馨还要买花。”
进去后，齐清诺找同学坐到一块去了🏈😃，杨景行还🖛📑是带着喻昕婷她们蹲后排。
音乐学院本科🗌🚉作曲系一共就五六十个人，但是绝🖛📑大部分没杨景行那么高产，所以只要作品稍微像样一点，都有机💧🔒⛫会上舞台。
从🜳🆌🎈低年级开始，第🏝🛂一首就是杨景行的《雨中骄阳》，像是作为开场曲，由学校的乐团演奏，按照杨景行的谱子要求配置的，四十多个人的管弦乐团，由指挥系的青年老师指挥。他们也才练习了一两天，杨景行都没去看一眼。
虽然是旧音乐厅，但是声学♽🍶🌨效果还是不错。铜管齐奏的前奏一起，立刻让有些杂闹的人声安静了🚸😍⛱下来。
《雨中骄阳》并不是一首多么宏大的作品，都说了很商业化，所以演奏上也简单，用不着吹毛求疵，也不需要指挥和🝋团员对🏳作品有什么深刻的理解。虽然乐团没练习多少时间，但是表现上也出纰漏。铜管齐奏能算恢弘🇼🝶🏨，弦乐拨奏也比较整齐。
这几十个人几🗌🚉十件乐器的威力，就不是十几万的双排键能比拟的了。乐团中所有人的乐器都是演奏级的，加起来都是好几百万了。如果杨景行用双排键和齐清诺喻昕婷合奏都能🆂🌮达到恢弘大气的效果，那么乐团在这音乐厅里的表现力就更上几层楼了。
喻昕婷是激动的，看够了台上后也看杨景行，想发现他第一次听自己的作品🗫🞠被乐团演奏是什么感觉。杨景行看得很认真。
乐曲结束，一阵热烈的掌声，连坐在前排的老师教授们也高抬贵手。贺宏垂虽然批评这首作品商业化🁃得没有任何思想性，但是也鼓励了学生。
喻昕婷问杨景行：“他们行吗？”