当所有人都以为会干👾🎡💦净利落的拿下本赛季第二场比赛的胜利时，加州州立⛸🟎🜄理工大学的表现却让大家大吃一惊😨。
这一天，加州洛⛬🝝🌆杉矶的帕利球场里同样是人山人海。人们丝毫没有因为周末需要休息而减少对篮球的热💯🕖🉥忱。甚至很多人都是一家出动，他们希望自己的孩子感受到这种浓烈的竞技精神，更希望他们能够喜欢上这所学校。家庭的传承，就是慢慢延续下去🝧🍞的。
毫无疑问，一场比赛并没有改变阿尔福德的想法。他依旧很谨慎，还是⚊🏯🝩派上了那几个所谓的稳重🞽🙩的老球员。
当然这并没有问题，👾🎡💦派上这一套容错率高的阵容，试探一下对方的成色，也不失为一种比较高明🞽🙩的手段。可惜，有时候也会让自己陷入被动。毕竟稳重有时也可以理解为墨守🄨成规、不思进取。
这场🜿比赛，阿尔福德就🏜犯了经验主义错误，被人家打了一个措手不及。
一上来，还是慢慢地推进，然后很耐心的打阵地战。凭⛁🗝🜥借着球员们丰富的经验，开局倒也很平稳。但没想到，加州州立理工在适应了他们的节奏后，立马做出了改变。靠着顽强的防守，连续阻止了多次的进攻，然后快速反击，将比分拉开了。阿尔福德反应得倒也不算⚾🗃😼慢，在第四次被人家打防守🏙🚜反击成功之后，他叫了暂停。
安洛🜿本以为该轮到他们上场了，但事实🌏♯上，并没有。当然也👕不是完全没有改变，至少，阿尔福德将阿隆霍勒迪换上去了。
“听我说，伙计们🎻🖏！难道休息了一天就不会打球了吗？我们的防守呢？我们一直强调的凶狠的防守呢？你们就像是来观光的游客，看着他们将那该死的皮球打进！接二连三的打进！”他并没有大声的咆哮，但声音冰冷生硬，让那几个球员不敢直视他。
“阿隆，等会儿你上去负责组织进攻，记住，一定要把节奏掌握在我们自己手里。洛亚，你需要认真观察一下，在进攻不顺的时候怎么去帮助队友。”
“肯纳，如🏩果你再像一🏜个木头块儿站在篮下，我保证，后面肯定会发生你最不愿意看到的事情。”
……
阿尔福德给场上的每一个球员都点🞍了一次名🞖，指出了他们的问题，然后告诉他们该怎么正确的打球。最后🇵，他还是拿出了战术板，迅速地画了几个战术。
他似乎总是很相信那些高年级的球员，以至于打成💁这样都🚻😢🃁还是给了上场的机会。安洛很失望，还是🏒🙢继续坐到了板凳席上。
但他相信，一定有自己上场🏑🙙的机会。毕竟，这几个💁人，安洛都觉得他们⚊🏯🝩能力不行。
事实上，他们的表现也正如安洛所想。重🕇🙕新回到赛场上的几人，虽然有所好转，☨但并没有达到阿尔福德的期望。
上半🜿场还剩下三分钟的时候，加州州立理工大学派上了他们👕的替补阵容。阿尔福德也大手一挥，将安洛、亚历克斯🍴🌓、普林斯三人换了上去。
“记住，你们的任务就是抢分！务必要把分差控制在五分以内。去吧！”⛸🟎🜄
得！主力挖的坑，替补来填！哪里去找这样的🍝🉅球🍊🆚🐅队和🐜这样的教练。
默契这个东西，真的很奇妙。同样的战术，同样的人在组织👕进攻，身边的小伙伴儿不一样，效果就不一样。
其实，霍勒🏩迪刚才表现得也不好。他虽然很积极，但却像是一只无头的苍蝇，拼命冲击着对方的防守，但没有人能够提供帮助🝲，只能靠自己。现在可就不一样了，他有帮手。
一上来，他就与亚历克斯来了一次漂亮的配合，点燃了现场的气氛。他在弧顶接到了普林斯的传球，然后一个变向就过了防守人。虽然对方的补防很及时，但却不得不放空亚历克斯。霍勒迪当然看到了，根本不需要沟通，他直接将球使劲儿样篮筐方向一抛，然后🚶🗶就是亚历克斯的事情了。
对方的那个大个儿松了🏜一口气，他还以🌏♯为霍勒迪是胡乱扔出去的。可是不等他回过头来，球馆里就🏒🙢响起了一阵海啸般的欢呼声。
“嘿！伙计，你确🎻🖏🎻🖏定你的教练没让你盯着我吗？”落到地上的亚历克斯跑过来与霍勒迪击了个掌，然后从那大个儿身边走过，故作惊讶的问道。
如果一个球改变⛬🝝🌆不了整场比🏑🙙赛的局势的话，那就再来一个。