周老师带着人鱼进了机甲仓库，郁夏他们班班长则过来，等🝐🐏学生到齐，点名以后🗜🜡，带着大家👜做热身。
郁夏心不在焉，满脑子都是那人鱼。
他🂽🔐⛜怎么上岸的？为☱什么还能进学校来当老师？
他来学校想干什么？
现在又是个什么情况？
郁夏简直要疯了。
Omega被标记后，会无法抵抗Alpha的信息素，所以，以后只要那人鱼在郁夏面前释放信息素，郁夏就会生理上的，无🜭🅘🜭🅘法自控的躺平任操。
那人鱼若是想毁掉郁夏的人生，轻而易举。
郁夏被人鱼扰乱了心绪，丝毫没有🚇👒注意到陈继和另一个同学，偷偷摸😑⛩摸地进入了机甲仓库。
热🂽🔐⛜身结束，班长打开学校系统，让全班同学🏝🛀抽对战学号，两人一组，穿着机甲对垒，最后由系统评估分数。
满分一百，六十及格。
郁夏又抽到了陈继，估计是陈♧继动了手脚，十次里有八次郁夏都和他一个组。不过八次里郁夏一次也不会输。
抽完号，郁夏四处看了看，没找到陈继。
班长在前面讲话，还是千篇一律的叮嘱大家要注意使用机甲，不要误伤同学，也不要勉强自己的身体，一有不适，及时脱🏀🗁😫离。
下面的同学都听得心不在焉。
郁夏问身旁的同学：“看到陈继了吗？”
同学：“没注意。”
班长这时候🀨⚹🖑拍了拍手，喊道：“好了，大家可以进🅾🌌仓库去取机甲了。”
每个学生都有一台固🌊定使用的机👴🍅🅮甲，🞂里面存着他的习惯参数。
学生🕛🐕们陆续进入仓库，找到自己熟悉的机甲🏝🛀。
郁夏的机甲编号为23，存放位置在左侧中间，是一🔰🄐☙台绿色机甲。
进仓库后有一个宽五米的走道♧，走道最里面还🗵有一个擂台，有时候🄦⛜🛏会有班级在擂台上比拳击。
这会，擂台下🝾面站着周老师🚶🗹，人鱼禽兽，陈继和另外几个🜇⛧🜵学生，都是班里机甲实战的前几名。
周老师远远🀨⚹🖑看到郁夏，招手说：“郁夏，过来！”