在办公室里，一个人要做点什么，别人都能看到。有严格禁止下载游戏盒的公司，也有宽松的公司。小游戏总有能流行开来的土壤。
王不负对这个数字非常满意。这说明有很多原本不玩游戏的人加入了进来。
就算最终没有选择购买，也能改变一些对电子游戏的偏见。
下午的时候，王不负去接夏瓷。就看到夏瓷和罗彩球肩并肩地走出来时，同学都向罗彩球投去崇拜的目光。
罗彩球看起来也没有之前那么消沉了，开朗许多。大概昨晚一首歌，让她重新获得了人气吧。
夏瓷看到王不负，立刻就感觉到守护灵浑身轻松，显然是在招募义军的时候，获得了很大的进展。这是应该的，守护灵去年那么艰苦，就该打个大胜仗才好。
夏瓷自己也有东西要炫耀呢，说道：“我的语文考了全班第二！”
“第一是谁……你考的真不错！”王不负下意识就把一个笨问题问出口了，结果话出口才反应过来，这样问完全无视了夏瓷的努力，不应该。所以赶紧夸奖。
夏瓷扁扁嘴，心情有些低落。
“第一名是我啊！她只差三分就和我一样了。”罗彩球在旁边很得意地说。
“……你们都很不错。”王不负赶紧蒙混过去。
夏瓷等坐进车里，就不难过了，抱着王不负的胳膊说：“我们去买书好不好？今天老师发了寒假作业，要写看书以后的观后感。”
“行啊。彩球。我们一起去。”王不负说道。
“嗯。”罗彩球为王不负能想起她而欣喜。
今天的天桥上，再没有了乞讨的小孩子。街正中的伟人像，看起来也显得高大了很多。带着两个小女孩来到博众书店，一进门就能看到风花出版社的一个小专柜。《我的抗日》第二章赫然在列。
“你们去买书吧，我在这里看看。你们挑好书以后来找我，找不到就打我电话。”王不负说道。书店里就不怕有坏人了，让她们自己去挑。
两个女孩儿过去挑书了。王不负拿起一本《我的抗日》，靠着墙坐着，翻着书页。在王不负的旁边，坐了一排年轻人。全是在看《我的抗日》的。还有一人站起来，拿着书去交钱了。
王不负早就看过这书的手稿。但是，就算知道小说的内容，他还是想再读一遍。关键是。轲编剧和孟老师两者配合。实在太相得益彰了。轲编剧对于作品的结构控制得绝对炉火纯青。而孟老师的文字也是简练精准，完美地将题材发挥到了最完美的程度。
《我的抗日》第二章的背景，转移到了抗日时期的正面战场上。第一章的精神内核就不再适用了。王不负和轲编剧讨论过后。决定使用新的精神内核。
“是什么让国家失去半壁江山？又是什么在仅剩半壁江山的情况下，依旧守住了国家？”
这个问题，不是没有人发现。道理也很简单，谁都明白的事情。
但要发挥好，就需要杰出的平衡技巧。把两个问题的答案放在天平的两边。
在王不负的记忆里，好像只有少数作品，能做到完美发挥。比如说《我的团长我的团》。就通过一个炮灰团所经历的战斗，让人得以一窥当年。
王不负并没有把《我的团长我的团》的剧情告诉轲编剧。只是在轲编剧写剧本时候，王不负用那部作品进行对照。要求轲编剧作出比那部电视剧差不多、甚至更杰出的剧情。