因此，四个班级持有武器的人，均是能打的男生。
分配完武器之后，我们便回到了教室之中，不过，在此之前，我偷偷将我的银制手枪交给了林薇，并嘱咐她，不到万不得已之时，尽量不要开枪，但真到了必要时刻，也不用犹豫，直接开枪便可。
上午的时间，大部分学生除了去准备必备物品，便是来我们班级询问有关多人任务的问题，就这样一直到了中午，中午吃过饭后，大家都回到了各自的班级。
到了一点钟的时候，熟悉的手机提示音，也是按时到来
屏幕上浮现了一条接着一条的消息。
多人任务本次任务，由三班，四班，九班，十班共同参与，本次任务为期48时——
接力捉迷藏在本次任务中，每个班级随机选出一名‘鬼’，鬼的任务，便是捉人，人类的任务，便是躲避鬼的抓捕。
在任务期间，每个鬼必须要捉到一人，否则将要受到惩罚，而当鬼捉到人后，被捉到的人，将转变为鬼，而他的任务，同样是捉人。
本次任务期间，在任务场地内有少量灵类武器，灵类武器可以对鬼造成伤害。
任务结束后，将从所有鬼当中，随机选取十人处死，人类无惩罚。
鬼每捉到一人，奖励二十学分。四只初始鬼，人类每杀死一只，奖励一百学分，杀死初始鬼的同时，所有被初始鬼直接或间接捕捉到的鬼，将被剥夺捕捉人的能力。
人类每杀死一只普通鬼，奖励五十学分，任务结束后，全体存活学生，均奖励二百学分！
捕捉条件用手掌触碰人身体五次或直接连续接触三秒钟时间，即视为捕捉成功。
此次任务没有准备时间，任务即将开始，请各班学生在三分钟之内抵达本班教室，未能按时抵达者，抹杀！
我能花了二十秒时间去读完这个任务，任务的内容本身并不是很难理解，但是，我却认为这个任务相当的复杂
最复杂的一点在于，这个‘鬼’字的含义。
任务中了，要随机四个班级中选取四个‘鬼’，但这个鬼究竟是什么？是真的鬼，还是仅仅是捉人的一种代号？要知道，我们在捉迷藏游戏中，有相当一部分地区，都将抓捕者称之为鬼。
也有可能是二者都有？比如四个鬼当中，既有真的鬼，又有人类？
留给我思考的时间并不是很多，在我想到这里之后，三分钟的时间到了，只听手机响了一声消息提示音，旋即在我们面前的黑板便是泛起了波动，黑雾翻涌了几下后，便是猛地笼罩而来。
在黑雾笼罩我的刹那，我的视线顿时模糊，旋即便是陷入了一片黑暗之中。
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