史书上也有记载，天🙻🏧狗☇食月，百姓敲锣打鼓，🔣赶走了天狗，救了月亮。
如今听了中愈的故事，倒是觉得有些滑🍛🈶稽，也越发觉得中愈的知识面很是宽广，不过他们也猜测到中愈的话没有说完，便等着他的下文，这就是受教育之后的素质体现，每个人都有自己的坚持，他们也有，但当他们发现自己没有某些东西之后，他们会去汲取，会去努力得到。
“其实天狗吃月亮，是我们生活的自然界的一种现象，有研究天文星象的学者🏄🗠把它称作为月食，当太阳、地球也就是咱们生活的这片土地、月球三者恰好或几乎在同一条直线上时(地球在太阳和月球之间)，太阳到月球的光线便会部分或完地被地球💻🗆🙖掩盖，产生月食。”
中愈在身后的教板上，画出这三者的图样，这个时代的人们已经有类似粉笔的教笔，比如炭笔或者白粉⚖石头，可以在黑色或者白色板上写出字来，详细的解🔃♥释着月食出现的原理。
因为之前现场演示的小孔成像给大家的印象很深，而这个实验的结论，光是沿直线传播的，所以解释起来并不是那么的困难，众人理解起来也并不是那么的艰难，还是很顺利的🖋👂讲完整个过程，中愈很是满意自🏱己刚刚的表现，讲完之后，脸上的笑容不浅。