歌曲节奏：0。
音色：1。
舞台表现力：0。
舞台形象：0。
好家伙，我t直呼好家伙。
这齐刷刷的零，闪瞎了两个老师的眼睛。
他们倒吸了一口凉气默默地转过了头。
在心中安慰自己：小天才对于声乐不知道怎么打🌁分很正常，很正常…🞔📸★…🛅
穆然抬头看着台上的🌩🁭男生，语气🀳🀻随意：“问。”
男生态度恭谨🛄🙶🎻，🟅带着小心翼翼：“请问，你给我打了什么分数？”
看了穆然打分表的两个老师，刷的抬头。
两个人连忙就要打哈哈的将🚋👱🌬这话扯过去，却听穆然已经没有丝毫阻挡的将话给说了出来：“音准，零分。歌曲节奏，零分。🛗🜝🃆音色，一分。舞台表🃜😩🄃现力，零分。舞台形象，零分。”
话落，男生的脸已然是煞白一片。
两个🁿🚷老师更是一脸懊恼，悔恨自己没有阻拦。
男同学却是🁽没有死♩🖻心，他抬头，看着下方姿态张扬的少年：“请问，为什么我的分数会🞶😬🄜这么的低？”
“嗯？”穆🁽然掏了掏耳朵，扯着唇，笑了声，💲“你还问我？自己心里没有点儿数吗？”
“什……什么意思？”男生有些仓皇。
穆然却是收敛了吊儿郎当的样子，他眸色微厉，眼神似刀般射向他：“你真正练习时候的表现，是这样🃴🜁的吗？”⛇
穆然站起身，神情发冷：“你唱歌时⛭🝨🍩候的样子，和你排练时候的样子，是一样的吗？”