这自然是因为教职员工素质差。
素质高的教职员工，工资必然高。为了降低成本，这类学校舍不得高聘，他们拿出极低的工资，聘🁹📹来的教职员工通常都是别处混不下去的那种。
怎样的教师，才会在📣别处混不下去？犯了纪律的，被取消教师资格的，或者从来就没有取得过教师资格只是谎称自己有资格的，等等。
只有这种人，才愿意拿着极低的工资，到近乎于与世隔绝的偏僻乡村，就职🃖🗶☣于戒网瘾学校。
这种人来🃰搞教育，其教🎊育手段，不简单粗🜾🇯暴才怪了。
“从道理来讲”，各种🎊体🜎🀽力劳动，各种变态要求，各种体罚，肯定也是存在的。
国立学校教书育人，戒网瘾学校也在教🗄书育人，为什么前者总是出现一些朽木类学生，而后生则能让朽木返青？
是戒网瘾学校的老板📣，或者教职员工更聪明？当然🚀🐓⛂不可能是。
出现这👭🌇样的差别，只能源自于体制：国立学校，不允许如何如何（譬如不允许体罚学生）。
国立学校不允许，民办🎊教育就允许，按法律🄱🁙🆌来讲，其实也不允许；但事实上，允许了。
法律不允许，但事实上允🜎🀽许，只🞞因为一个字：军。
是的，军。法律管不到军队。🁝管军队的，是军事法庭。
宪法，刑法，各种法，网上可搜，书店可买；但军🚀🐓⛂事法庭的法律内容，谁知道？
时间一👭🌇长，就形成了一种概念，法律不允许的，只要能沾上军事二字，就允🃖🗶☣许了。
说回学校。
国立教育这边，有个📣军训。这是大🅧家都🗄知道的。
老师不准打学生，不准体罚学生，大家也是知道的。但军训的时候，教官不能打🀘学生吗、🞕教官不能🁹📹体罚学生吗？
于是乎，所有戒网瘾📣学校🜎🀽，都高举了“军事化”管理的大旗🁺🕁，各种不准，在他们那里，就准了。
当然，他们并不仅仅是🎊为🜎🀽了谋求准🅧与不准的便利。
高举“军事化”💟旗帜，主要还是因为，他们认为，军事化，能够让🄆🞦🖛朽木返青。
“军事化”真的能吗？
无数事件告诉人们，各种熊孩子，送去🗄参军🄱🁙🆌，几年后回来，就踏实肯干了。
所以这里不进行论证，只给出🁝一个结论：🜾🇯军事化，真的行。
但戒网瘾学校的“军事化”🎵🕞，是真正的军事化吗？肯🝪🍹🍄定不是啊。